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Ti ricordi quando?
L'autore mescola alcuni ricordi del passato a nuovi episodi ed emozioni, molti dei quali vissuti durante viaggi col nipote cresciuto rapidamente, come una naturale prosecuzione del precedente libro ""Ti racconto di noi...""""."" -
Breve storia di Campolungo, Quinta e Corte Centrale
Breve storia del paese di Campolungo e le sue frazioni corredata da fotografie a colori. -
Accanto al rabbino Jacob Neusner per ascoltare Gesù di Nazaret
Saggio, ispirato dal rabbino Jacob Neusner, che racchiude riflessioni sul dialogo ebraico-cristiano e sulla ""Provvidenza"""", come realtà paziente che interviene da sempre nella storia salvifica dell'umanità."" -
Una conquista per l'eternità. Panorama della letteratura greca antica per filosofi e umanisti
Il volume vuole essere un'indagine sull'affiorare e sul dispiegarsi dei capolavori della letteratura greca pagana, dagli inizi fino al periodo romano, per una comprensione sempre più profonda dell'uomo e del suo mondo. -
Le borse e la vita. Racconti brevi
Undici brevi racconti alcuni divertenti, altri che possono fare riflettere sulle vicende della vita. -
Ferrara: una città francese
Dal libro Petites villes d’Italie (Piccole città d’Italia) è stato estratto il breve capitolo su Ferrara che è stato tradotto qui in italiano. L’opera merita di essere conosciuta per la dovizia di citazioni storiche e per l’attenzione a personaggi dimenticati. -
Ricostruzione di carriera e ordinamenti retributivi
Volume III novembre 2014. -
Elementi di legislazione scolastica. Ordinamenti, organizzazione, personale. Aggiornato con la L. 107/2015 «Buona scuola»
Il volume costituisce un agile strumento di lavoro per tutto il personale della scuola, ma soprattutto per coloro che intendono sostenere le prove concorsuali per accedere alla carriera dirigenziale. Il testo si snoda su dieci capitoli tematici. Ogni tema è presentato nei suoi aspetti essenziali ed inquadrato all'interno delle norme fondamentali. Per una buona preparazione è importante, infatti, padroneggiare bene le norme, ma prima ancora conoscerle, ricordarle e, soprattutto, capirle. Per sostenere il lettore in questo processo non ci siamo limitati a presentare le norme, così come si addice a testi di tipo elencativo, ma abbiamo voluto contestualizzarle e collegarle a problemi, situazioni, temi... anche a domande sociali, da cui spesso le norme derivano, tracciando un ideale ""fil rouge"""" dei principali aspetti della scuola di oggi. Le novità introdotte dalla L. 107/2015 (Buona Scuola) sono così calate all'interno di un processo organico di evoluzione legislativa, e ne risultano più chiari i contorni, gli elementi di continuità e quelli di rottura rispetto alla legislazione preesistente. Il testo, dunque, fornisce una rassegna aggiornata e significativa tanto del nostro sistema di istruzione e formazione quanto dello scenario europeo, e rappresenta un supporto di estrema utilità per coloro che hanno bisogno di portare a sintesi i propri studi o che, già esperti del mestiere, abbiano bisogno di uno strumento agile e affidabile di consultazione e approfondimento."" -
Elementi di legislazione scolastica. Ordinamenti, organizzazione, personale. Aggiornato con i decreti applicativi della Buona scuola
Il volume costituisce un agile strumento di lavoro per tutto il personale della scuola, ma soprattutto per coloro che intendono sostenere le prove concorsuali per accedere alla carriera dirigenziale. Il testo si snoda su dieci capitoli tematici. Ogni tema è presentato nei suoi aspetti essenziali e inquadrato all'interno delle norme fondamentali. Per una buona preparazione è importante, infatti, padroneggiare bene le norme, ma prima ancora conoscerle, ricordarle e, soprattutto, capirle. Per sostenere il lettore in questo processo non ci siamo limitati a presentare le norme, così come si addice a testi di tipo elencativo, ma abbiamo voluto contestualizzarle e collegarle a problemi, situazioni, temi... anche a domande sociali, da cui spesso le norme derivano, tracciando un ideale ""fil rouge"""" dei principali aspetti della scuola di oggi. Le novità introdotte dalla l. 107/2015 (Buona Scuola) sono così calate all'interno di un processo organico di evoluzione legislativa e ne risultano più chiari i contorni, gli elementi di continuità e quelli di rottura rispetto alla legislazione preesistente. Il testo presenta in modo completo anche gli elementi caratteristici ed essenziali del nuovo regolamento di contabilità di imminente emanazione da parte del governo. Il testo, dunque, fornisce una rassegna aggiornata e significativa tanto del nostro sistema di istruzione e formazione quanto dello scenario europeo e rappresenta un supporto di estrema utilità per coloro che hanno bisogno di portare a sintesi i propri studi o che, già esperti del mestiere, abbiano bisogno di uno strumento agile e affidabile di consultazione e approfondimento."" -
Il dirigente scolastico e la leadership della scuola
Leggendo il volume, l'aspirante alla dirigenza, come il dirigente già sul campo, può riflettere sull'idea di leadership, interrogarsi sul suo significato nella scuola, esaminare schemi di intervento proposti da esperti nazionali e internazionali, scorrere criticamente elenchi di pratiche compilati sulla base di evidenze scientifiche e, volendo, proseguire l'approfondimento attingendo dalla bibliografia volutamente estesa. -
Fare grammatica valenziale nella scuola delle competenze
Dobbiamo pensare, e questo è il presupposto degli autori di questo libro, che adesso finalmente i tempi siano maturi per offrire agli insegnanti, ma soprattutto alle nuove generazioni, strumenti impostati esclusivamente su questo modello, di cui l'immediatezza e l'efficacia sono state largamente verificate. Questo libro è quindi davvero una novità importante, una sintesi eccellente, frutto di lunghe riflessioni e di rigorose verifiche sul campo, di presupposti teorici e sperimentazioni nella realtà delle classi multilingui e di allievi con bisogni diversificati, in una prospettiva di curricolo verticale. Le diverse sezioni del volume ben rappresentano questo continuo travaso dalla struttura formale del modello alla sua applicazione nell'azione educativa: un modello che si fa metodo, che reinterpreta le funzioni di docente e discente e mette al centro la competenza del parlante, in un percorso di scoperta di cui l'insegnante diventa guida dialogante, che suggerisce, prova e verifica con i suoi alunni. -
Competenze chiave per la cittadinanza. Dalle indicazioni per il curricolo alla didattica
Indicazioni nazionali e nuovi scenari. Didattiche per competenze. Percorsi per la sostenibilità. Criteri per la valutazione e certificazione. -
Concorso a dirigente scolastico. Manuale per la prova scritta. Come farsi leggere e apprezzare100 esempi di risposte a quesiti... ma non solo
Il manuale si compone di tre parti. ""Il testo"""", """"I quesiti"""" e """"Le risposte ai quesiti"""". Nella prima parte ci sono le informazioni necessarie per scrivere bene, esempi pratici, indicazioni per esercitarsi, check list per analizzare le diverse tipologie di quesiti, suggerimenti per realizzare un testo semplice, chiaro e preciso. La seconda parte spiega come potrebbero essere formulati i cinque quesiti della prova scritta, quali saranno gli aspetti fondamentali su cui fondare le risposte e quali azioni professionali possono essere richieste. Per ogni esempio di domanda c'è una risposta ad hoc in cui vengono spiegati i passaggi procedurali e indicati, di volta in volta, gli elementi più significativi da tenere sotto controllo. La terza parte, infine, contiene più di 100 quesiti con le nostre ipotesi di risposte. Sono suddivisi nelle nove aree tematiche previste dall'art. 10 del Regolamento. I cento esempi sono soprattutto stimoli per aiutare i candidati ad analizzare le proprie conoscenze, a metterle insieme in maniera logica, a elaborare testi personalizzati che si facciano leggere e apprezzare."" -
Richiamo all'Europa. Politiche scolastiche, sistemi educativi e professionalità
Tavole di sintesi dei principali sistemi educativi. Abstract dei fondamentali documenti europei. Domande per la conversazione sui documenti in lingua. Prefazione di Mariella Spinosi. Contributi di Leonilde Maloni, Gianna Prapotnich, Rosa Seccia. -
Ricostruzione di carriera e ordinamenti retributivi
Volume III maggio 2019. -
Manuale di amministrazione e contabilità per le istituzioni scolastiche
Gestione finanziaria gestioni economiche separate gestione patrimoniale attività negoziale controllo di regolarità amministrativa e contabile. -
Lineamenti della funzione ispettiva. Guida al concorso
Storia e fondamenti. Norme giuridiche e responsabilità. Inchieste e ispezioni. Funzione valutativa e promozionale. Studio e ricerca. Gli scenari europei e internazionali. -
Dirigere scuole. Educazione e sostenibilità. Dirigere per innovare
Idee e strumenti per la leadership educativa. -
Modelli ed esempi di tracce svolte per la prova scritta tfa sostegno
Contributi di: Domenico Ciccone, Filomena Nocera, Marco Renzi, Guglielmo Rispoli, Renzo Stio, Rosa Stornaiuolo. -
Conoscenze e competenze del dirigente tecnico con funzioni ispettive
Conoscere la complessità del sistema educativo di istruzione e formazione; La figura professionale del dirigente tecnico con funzioni ispettive; Elementi di diritto costituzionale, amministrativo, civile, penale e di contabilità; Competenze psico-pedagogiche e didattiche; Politiche educative euro. Le 6 Aree tematiche in cui il volume si articola, affrontano: la complessità del Sistema educativo di istruzione e formazione, mettendone a nudo tutti i suoi aspetti più rilevanti, dall'autonomia scolastica, agli ordinamenti, all'inclusione, al sistema delle scuole paritarie, al sistema nazionale di valutazione, alle norme costituzionali sulla scuola; la eterogeneità delle branche del diritto, costituzionale, amministrativo, civile, penale e contabile, esaminate negli aspetti essenziali e non solo sul versante dottrina-le ma anche giurisprudenziale, per poter omologare i linguaggi ed accorciare le distanze con i colleghi dirigenti amministrativi dell'Amministrazione centrale e periferica, l'esame delle componenti essenziali di quella che Bruner definiva ""cultura dell'educazione, l'analisi storica, le basi normative e le funzioni della nuova figura professionale del dirigente tecnico, la visione europea ed internazionale, la conoscenza imprescindibile delle tecnologie informatiche utilizzate in ambito scolastico, nel campo della didattica e della comunicazione.""