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Diagnostica per immagini basata sui sintomi. Vol. 1
L'obiettivo di questo testo è quello di fornire un'edizione didattica di diagnostica per immagini fondata su un'articolazione diversa da quelle tradizionalmente offerte agli studenti, basata quindi sui sintomi e sulle problematiche presentate dal paziente piuttosto che sulla divisione per organi e apparati o per tecnologie e tecniche d'indagine. L'auspicio è che tale impostazione sia utile sia per gli studenti sia per gli studiosi, ma anche facile nell'approccio e maneggevole nell'ottenimento del risultato. L'iconografia è stata volutamente ridotta a solo strumento esemplificativo e non di rassegna di indagine, poiché la gran parte degli studenti deve saper usare la diagnostica per immagini più come un mezzo di semeiotica strumentale che non come un 'attrezzo' per la diagnosi finale del caso clinico. -
Funzionamento e filosofia della mente. Una prospettiva fenomenologica
Questo saggio nasce dal tentativo di approcciare alcune tematiche fondamentali della filosofia della mente nell'ambito di una prospettiva psicopatologica. Dopo una rassegna per grandi linee di tali tematiche, l'autore ne tenta l'inquadramento in un'ottica fenomenologica prospettando la mente come un dispositivo di donazione di senso. In questa prospettiva si sofferma soprattutto sul delirio che, lungi dal costituire un deragliamento rispetto alle fondamentali modalità di funzionamento della mente, rappresenta, in quanto espressione di una crisi della soggettività, un aggancio alle strutture più fondative del pensiero. -
Esercizi di statistica
Il volume si propone di offrire una migliore comprensione della statistica descrittiva applicata, attraverso lo svolgimento di esempi ed esercizi. Al fine di rendere più aderente alla realtà la trattazione e creare un utile strumento didattico, si è ritenuto opportuno attingere i dati degli esercizi da una indagine condotta su un gruppo di studenti. Ogni argomento viene proposto con un breve richiamo alla teoria. La metodologia didattica del testo è impostata sul ragionamento statistico, sull'interpretazione dei dati e, in particolare, sulla scelta degli strumenti statistici da utilizzare. -
Fernand Léger cubista 1909-1914
A un secolo di distanza, questo libro volge lo sguardo a uno tra i grandi protagonisti delle avanguardie artistiche. La produzione di Léger, negli anni cruciali prima del conflitto mondiale, è setacciata a palmo a palmo: non solo i capolavori acclamati, ma anche le opere considerate ""minori"""". Tra queste, la fitta produzione di disegni è stata riordinata nel suo complesso, per la prima volta. Da tale prospettiva è stato possibile seguire il percorso sperimentale che ha condotto ai grandi dipinti, svelandone motivazioni spesso trascurate. Ma la trattazione non si limita al dialogo a due con l'autore prescelto: al contrario si dà un impianto corale, che coinvolge la vasta rete di relazioni che legano Léger ai compagni dell'avanguardia. Ne risulta una rilettura del cubismo in senso lato, nelle sue connessioni con le tendenze pittoriche internazionali e con gli operatori di altre discipline, quali i poeti, i filosofi, i compositori musicali. Il tutto è condotto con rigore e chiarezza d'esposizione, in riferimento costante alle fonti e agli studi storiografici, da quelli ormai classici ai più recenti."" -
Longevity Training: un trattamento psico-motorio rivolto ad anziani istituzionalizzati e non
Questo volume illustra il modello teorico e la metodologia operativa di Longevity Training, punto di incontro di numerose arti e discipline di provenienza sia orientale che occidentale, per promuovere salute e benessere negli anziani. Il training, attuato con una ricerca-intervento condotta in un Centro Servizi per Anziani del Veneto, si configura come un arricchimento degli stimoli ambientali volto allo sviluppo integrale della persona e all'ottimizzazione dello stile di vita. I dati raccolti, riportati nel presente volume, documentano l'indubbio effetto positivo ottenuto sull'umore endogeno misurato dal test GDS (Geriatric Depressione Scale) prima e dopo il trattamento. Longevity Training persegue l'espressione articolata e completa della persona in sintonia con il modello bio-psico-sociale: sulla base di questo ogni espressione umana è vista come frutto di una serie di interazioni a livello interpersonale e ambientale. Il benessere è raggiunto nel momento in cui tutta una serie di fattori emotivo-comportamentali interagiscono fra loro in modo armonioso: auto-accettazione, relazioni positive con gli altri, autonomia, padronanza del proprio ambiente di vita, scopi nella vita, crescita personale. Gli esercizi svolti sono documentati e illustrati in un agile manuale con foto esplicative. -
Exploring the english noun phrase
Exploring the English Noun Phrase is a collection of material used over the years in eaching English grammar to Italian students at a pre-intermediate and intermediate level. In its conception the book places emphasis firmly on the needs of the Italian learner of English.rnIt covers in particular difficult areas such as word order within the noun phrase, notional and grammatical noun/verb agreement, the use of the definite article, the various genitive forms, noun + noun constructions, post-modification, relative clauses, lexical density and the packaging of information, and the replacive pronouns.rnThe book may be seen as a practical grammar, in which the theoretical/descriptive framework goes together with a practical component, thus making it very useful as a class course-book. Each grammar topic is accompanied by clear explanations, abundant examples and carefully-graded exercises of transformation, completino and translation.rnA key to the exercises is provided. -
Il mondo di Silvia. Trenta storielle strampalate sulla scuola
Il volume viene pubblicato in occasione del centenario dell'Istituto ""Don Bosco"""" di Padova. Il ricavato è destinato ad iniziative di solidarietà per l'Africa, in particolare al progetto per il parto sicuro promosso dai Medici per l'Africa CUAMM e alla Missione Salesiana Figlie di Maria Ausiliatrice di Ivato - Antananarivo (Madagascar)."" -
La rappresentazione della violenza...
Il filo conduttore del saggio è la ricerca di come la comunicazione sociale possa attrezzarsi per partecipare al cambiamento socio-culturale che è necessario sostenere per eliminare la violenza gender-based, radicata in tutti i Paesi del mondo. Nello studio viene esplorata, confrontando i documenti europei dedicati al fenomeno con i testi di correlate campagne sociali realizzate in Italia, la distanza che può esserci tra la definizione di un problema nel discorso istituzionale pubblico e l'interpretazione veicolata con la realizzazione di comunicazione. L'analisi si è basata su una metodologia integrata, accostando l'analisi statistica del linguaggio con quella del contenuto e con la Critical Frame Analysis, per ripercorrere, attraverso i vocaboli e le espressioni impiegati per contestualizzare e spiegare la violenza sulle donne, l'affermarsi di paradigmi interpretativi che segnano i confini socio-culturali del fenomeno. -
I servizi educativi prescolastici a Reggio Emilia. Le scuole dell'inf anzia e le colonie estive
Preceduta da un breve excursus storico-pedagogico, l'esperienza educativa delle colonie per bambini in età prescolare, istituita per la prima volta in Italia dal Comune di Reggio Emilia e coordinata da Loris Malaguzzi, viene indagata a fondo, mettendo in evidenza i contenuti del progetto pedagogico proposti nelle ""Case di Vacanze"""", alcuni reperibili anche nel successivo """"Reggio Approach"""". La ricerca si è svolta sui documenti originali degli archivi comunali di Reggio Emilia, di Cesenatico e della Regione Emilia Romagna; delle fonti fotografiche e videografiche del Fondo Cigarini della Biblioteca Panizzi di Reggio Emilia; di testimonianze orali raccolte direttamente dalla voce dei protagonisti che hanno dato vita a questa esperienza."" -
Fratelli d'amore
Questa raccolta di versi si compone di tre parti, accomunate da una disposizione a raccontare che si affida a voci molteplici. La prima parte è un epistolario nel segno della poesia tra due fratelli, Carmen e Carmine d'Amore: quasi un romanzo in versi, un contrasto amoroso che vede i due stravaganti personaggi rincorrersi e sfuggirsi in una vicenda di drammaticità e ironia. La seconda parte propone una serie di brevi racconti in versi attribuiti alla voce di Mia Mare, figura immaginaria di narratrice, madre o mare, che accoglie in sé una varietà di destini. Infine gli appunti di un viaggio nell'oltretomba, in paradisi e inferni in disarmo, ironici frammenti di una minimale commedia. -
Per una «logica della sensazione». Il giovane Blondel tra psicofisiologia e filosofia
Le nostre sensazioni non sono ""né un punto di partenza né un punto di arrivo"""", ma costituiscono una mediazione """"tra la natura inferiore ed il ruolo che l'uomo, con il suo pensiero e la sua volontà, deve giocare nella storia di questo mondo"""". Queste considerazioni, scritte da Maurice Blondel nel 1927, concludono un lungo periodo di ricerche, la cui prima espressione rilevante si ha negli scritti qui analizzati del 1888-1889, riguardanti """"Une association inséparable. L'agrandissement des astres à l'horizon"""". Tali scritti non destano interesse solo per la teoria proposta, diretta a mostrare l'elemento razionale implicito nell'atto percettivo. Essi costituiscono anche un condensato insolito degli studi di psicofisiologia all'epoca più diffusi con i quali il giovane Blondel si confronta costantemente alla luce di un dibattito filosofico assai acceso, facendo così emergere un aspetto della riflessione blondeliana ancora in ombra."" -
Quale formazione per i lavoratori. Verso un superamento della concezione delle risorse umane
Un testo sulla formazione aziendale proprio mentre ci si trova in piena crisi economica mondiale. Dissertazioni sulla formazione continua e i suoi effetti percepiti da chi ne ha usufruito e da chi l'ha proposta mentre la congiuntura economica ne chiede il senso. Eppure, la formazione non potrebbe essere uno strumento di innalzamento delle performance e quindi un volano utile in primo luogo proprio alle aziende? Il testo, partendo da interrogativi di ricerca in quest'ambito, si propone di indicare delle possibili strade e individua nella formazione una potenziale leva strategica laddove questa non viene vista solo come benefit o premio saltuario, ma quale elemento solido in un processo di crescita della persona che lavora. -
Molte cose stanno bene nella penna che ne la scena starebben male. Teatro e lingua in Ruzante
Questo volume raccoglie le relazioni svolte al Convegno tenutosi a Padova e a Pernumia (forse città natale di Angelo Beolco) il 26 e 27 ottobre 2011, organizzato, nell'ambito del Progetto Ruzante, dall'Accademia del teatro in lingua veneta e dall'Università di Padova, con il sostegno della Regione Veneto e il patrocinio della Provincia di Padova, del Comune di Padova, del Comune di Pernumia e dell'Accademia Galileiana di Scienze, lettere ed arti, sotto la direzione scientifica di Roberto Alonge (Università di Torino), Ivano Paccagnella ed Elena Randi (Università di Padova). Sul tema si è riunito un folto gruppo di specialisti appartenenti a due ambiti di ricerca: teatro e lingua, che hanno approfondito le tematiche del pavano ruzantiano, delle sue fonti e dei suoi molteplici rapporti letterari, le problematiche d'ambito drammaturgico e scenico, della storiografia teatrale relativa e delle messinscena novecentesche di testi ruzantiani. -
La comunicazione nella formazione dell'educazione
Nella trama dei rapporti che l'educatore intesse con se stesso, con l'utenza, con gli operatori e i servizi con cui e in cui è chiamato a lavorare, la dimensione comunicativa costituisce un elemento cruciale della sua competenza. È proprio su di essa che l'Autrice sofferma l'attenzione, proponendo degli aspetti di alcuni modelli interpretativi del linguaggio e della comunicazione: quello sistemico-relazionale, quello analitico-transazionale, quello della programmazione neurolinguistica e quello negoziale. Questi modelli, pur essendo per lo più di derivazione psicoterapeutica, offrono fecondi spunti di riflessione ai fini dell'elaborazione di una metodologia comunicativa di carattere educativo, cioè atta a sollecitare gli interlocutori ad approfondire e arricchire sempre più la propria umanità nell'accoglienza e nel rispetto reciproci. -
Le comiche smorfie. Avramiotti contro Chateaubriand
Questo libro presenta l'edizione commentata di ""Alcuni cenni critici del dottor Gian-Dionisio Avramiotti sul viaggio in Grecia che compone la prima parte dell'Itinerario da Parigi a Gerusalemme del signor François-René de Chateaubriand"""" (1816). Pamphlet ironico e a tratti caustico, è una testimonianza preziosa sul viaggio in Grecia di Chateaubriand, sulla realizzazione dell'""""Itinéraire de Paris à Jérusalem"""" e sulla poetica che ne è alla base. Opuscolo polemico che diviene guida preziosa all'ambiente dei viaggiatori di varie nazionalità che tra fine Sette e inizio Ottocento gravitano intorno al mondo dell'antiquaria, delle rovine, delle antichità, degli scavi. Con le molte lettere, i diari e le memorie, spesso purtroppo ancora inedite, di questi personaggi, ci restituisce il clima culturale di fervore di quegli anni in Europa nei confronti della Grecia e dei Greci, e il nascere del filellenismo. Questa testimonianza rappresenta l'altra faccia della medaglia del racconto di viaggio dell'autore francese: forse, come scrive Choiseul-Gouffier, dopo la lettura apprezzeremo ancor più, se ce ne fosse bisogno, """"l'empreinte d'une médaille antique sous la rouille qui la couvre et la décore""""."" -
Armonie contemporanee. Teoria ed estetica di opere d'insieme
Quanti percorsi di musicisti e poeti si sono intrecciati dai tempi antichi ad oggi! E quante opere hanno avuto da questo intreccio forza di ispirazione e un di più di bellezza e di grazia! Alessandro Cabianca e Matteo Segafreddo, che nel saggio ""Armonie d'insieme. Musica e poesia dal mito al '900"""" (Cleup, 2009) hanno indagato i rapporti tra musica e poesia, ora mostrano i percorsi che hanno dato origine a quattro loro lavori: uno spettacolo multimediale, """"Influssi""""; un concerto poetico, a """"Simmetrie""""; un'opera spettacolo, """"Medea""""; un'opera lirica, """"I musicanti di Brema"""". Evidenziare i vari strumenti, letterari e musicali che portano alla realizzazione di un'opera è lo scopo di questo volume, con la volontà di far conoscere i segreti della collaborazione tra musicista e poeta e del loro laboratorio, attraverso una trattazione teorica ed una analisi estetica della prassi compositiva nel contemporaneo."" -
Il lavoro storico-filosofico. Questioni di metodo ed esiti didattici
Per quanto audace e innovativa, la riflessione filosofica non può prescindere dal porsi in relazione con il suo passato, così ricco e vario. Ma una cosa è rivolgersi ai pensatori del passato per affrontare con maggiore consapevolezza un problema filosofico che ci sta a cuore, altre cosa è coglierli nella loro specificità e alterità, anziché appiattirli sulle istanze del nostro presente. È a questa seconda linea che s'ispirano i saggi e gli interventi qui raccolti, che intendono rispondere a due quesiti di fondo: che cosa significa, oggi, ""fare storia della filosofia""""? E a che serve riproporre un approccio rigorosamente storico alle filosofie del passato? Nel rispondere a tali quesiti emergono le potenzialità formative insite nel """"lavoro"""" storico-filosofico, che non va ridotto a puro metodologismo."" -
Educare «stando nel mezzo». Mediazione interculturale tra ricerca e formazione
"Mediazione"""" è concetto poliedrico che allude a significati, funzioni e competenze comuni e diverse a seconda di chi è chiamato a svolgere tale ruolo. Nel sostenere la necessità di """"sostare sulla mediazione"""" mediante un'attività di riflessione critico-costruttiva, il libro riconsidera tale concetto attraverso la """"lente"""" della pedagogia interculturale. Esplorando se, come e in che grado si realizzino effettive pratiche di mediazione interculturale all'interno di una Rete di scuole per l'intercultura, il testo evidenzia alcuni tra i principali bisogni formativi a partire dai quali promuovere competenze di mediazione interculturale, intesa come """"stile professionale"""" di chi, sebbene con ruoli diversi, opera in contesti scolastici e socio-educativi." -
Dipingere sacro sotto l'ultima Venezia. Settecento di laguna e terraferma occidentale
Il catalogo nasce come completamento alla particolare mostra allestita a Romano di Lombardia (Bg). L'esposizione, a sua volta, è stata concepita in accompagnamento all'inaugurazione del Museo d'Arte e Cultura Sacra, una realtà che la comunità ecclesiale di Romano di Lombardia ha perseguito innanzitutto per la tutela del proprio cospicuo patrimonio di antichi arredi liturgici, ma ancora quale permanente stazione di sguardo sulla propria storia, nonché luogo di dinamica promozione culturale in senso lato e non riduttivamente rivolta all'interno delle civiche mura. -
Benetton Basket. Venticinque anni-Twenty-five years
Il volume ripercorre la storia della famosa squadra di basket italiana anno per anno, attraverso le parole del suo fondatore, Gilberto Benetton. Il libro si apre, infatti, con una lunga conversazione con l'uomo che ha sempre creduto nello sport (non solo basket, anche rugby e pallavolo), che regge da 25 anni le fila di una società che non è un affare ma passione allo stato puro.