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Dispositivi formativi e modalità ibride per l'apprendimento linguistico
Sempre più variegati, ricchi e articolati sono gli ambienti in cui si apprendono e insegnano le lingue straniere. Le caratteristiche dell’ambiente di apprendimento influiscono direttamente sulle modalità di erogazione dei contenuti, sulle possibilità di interazione fra i partecipanti e sul modello di lingua e cultura proposto. Le ricerche e i progetti illustrati dagli autori nel Volume ci guidano verso l’osservazione di nuove pratiche di ricerca-azione e di ricerca applicata sempre più diffuse in questo settore della glottodidattica, seguendo tre assi principali: approcci e metodologie, reti sociali e processi inclusivi, esperienze e casi di studio. Un ambiente di apprendimento in cui risorse tecnopedagogiche e risorse umane interagiscono nel quadro di una modellazione didattica regolatrice può diventare terreno fertile per ampliare ed arricchire la libertà di espressione e di azione degli attori coinvolti (insegnanti, tutor, progettisti, studenti), guidandoci al contempo verso l’apertura a nuovi quesiti su vecchie questioni, quali sono l’autonomia, la centralità dell’apprendente e l’innovazione pedagogica. Sul filo di queste riflessioni rileggiamo il significato di alcuni ‘termini-concetto’ ricorrenti nella letteratura specialistica europea, come per esempio ‘dispositivo formativo’ e ‘innovazione’ didattica. Da questa prospettiva, l’innovazione non si configura tanto come una rottura radicale con il passato, bensí come il riconoscimento di un cambiamento che avviene in modo graduale e progressivo.CON SCRITTI DI: Annamaria Cacchione, Cristiana Cervini, Daria C. Coppola, Emanuela Cotroneo, Emanuele Di Castri, Antonella Elia, Enrico Angelo Emili, Luca Ferrari, Giuliana Fiorentino, Alessandra Giglio, Yannick Hamon, Monica Masperi, Stefania Mazza, Jennifer Monroe, Silvia Moschettoni, Marta Nicotra, Vanio Preti, Jean-Jacques Quintin, Edit Rózsavölgyi, Anabel C. Valdiviezo V., Roberto Visentin, Greta Zanoni. -
Ciak! si sottotitola
Il volume si rivolge a studiosi e apprendenti di lingua giapponese coinvolti nella pratica della sottotitolazione ed è organizzato in due parti: la prima presenta l'impianto teorico degli audiovisual translation studies e i contributi che i maggiori studiosi del settore hanno apportato a questa branca di studi. L'obiettivo è fornire una precisa definizione di testo audiovisivo nonché di guidare il lettore nelle caratteristiche tecniche di inserimento dei sottotitoli. Grazie al supporto di dati raccolti dall'autore nell'ambito della propria attività di ricerca, vengono presentati alcuni spunti di riflessione sulle problematiche lessicali e verbali nell'ambito della sottotitolazione interlinguistica della coppia giapponese-italiano. Nella seconda parte sono analizzati lungometraggi giapponesi trattati all'interno del laboratorio magistrale di sottotitolazione diretto dall'autore presso l'Università Ca' Foscari di Venezia attraverso l'analisi intralinguistica delle captions e quello interlinguistico dei subtitles con particolare attenzione alle problematiche lessicali, verbali e sociolinguistiche della traduzione. -
Lingua araba. Quaderno di esercizi con soluzioni
Il Quaderno di esercizi è pensato per studenti che possiedano i primi rudimenti di grammatica, lettura e scrittura, tuttavia ancora necessitino di pratica: sia per migliorare le abilità chirografiche sia per potenziare le competenze grammaticali. Tenendo a mente i recenti suggerimenti delle didattica delle lingue, il presente sillabo non è dedicato a tutte le abilità, ma a due soltanto delle quattro principali: scrittura e lettura , con attenzione anche per la competenza di traduzione.rnLa presentazione degli argomenti è generalmente sequenziale, occasionalmente ciclica: sono ripresi contenuti delle prime unità anche in itinere , per offrire continui spunti di riflessione ed approfondimento. L’arabo di questo quaderno è quello cosiddetto contemporaneo, scarsamente vocalizzato ed i cui lessemi appaiono perlopiù in forma pausale. Il vocabolario è stato scelto prestando attenzione alle occorrenze più frequenti e a copertura generica, per l’arabo scritto di base ed intermedio. Le nozioni grammaticali iniziano con l’essenziale – sostantivi, aggettivi, pronomi – per arrivare al verbo e agli altri argomenti studiati fino al termine del secondo anno di corso universitario. -
Il sogno antiamericano. Viaggio nella storia dell'opposizione araba agli Stati Uniti
È possibile scrivere qualcosa di nuovo su un tema - l'antiamericanismo arabo - ripetutamente visitato dalla pubblicistica internazionale? Questo libro risponde di sì, e lo fa grazie ad un'analisi rigorosa, ma mai fredda, condotta lungo una serie di registri che combinano un solido impianto intellettuale con la capacità di ascoltare e il gusto degli incontri con persone reali. Quello che ci viene proposto è un percorso attraverso le complessità, e le conflittualità, del Medio Oriente contemporaneo in cui l'antiamericanismo costituisce uno dei possibili fili conduttori che permettono di avvicinarsi ad un'interpretazione globale. L'antiamericanismo arabo, in questa visione molto lucida e originale, è sia intellettuale che popolare, sia conservatore (e talora reazionario) che rivoluzionario, sia basato su ragioni oggettive che strumentale e pretestuoso, sia razionale che fondato su allucinate teorie cospirative. -
Per non perdere la strada: Progetto ATOMS. Il contrasto alla dispersione scolastica e formativa
La dispersione scolastica e formativa degli adolescenti è un fenomeno in crescita nel nostro paese anche in territori dotati di un welfare educativo avanzato. Per affrontare questa evidenza secondo un approccio innovativo, nel territorio bolognese una rete composita di istituzioni educative ed enti locali ha aderito al Progetto Europeo ATOMS, Action To Make System (2013-2015). Atoms ha coinvolto circa quattrocento studenti tra i 12 e i 18 anni e numerosi operatori del settore ed è stato valutato, da più parti, come un'esperienza significativa. Se il primo step del processo ha riguardato l'ananlisi dei dati in contesto, il focus si è successivamente spostato sulle azioni di ri-motivazione formativa, per poi orientarsi verso la riflessione pedagogica circa il sistema istituzionale e proefessionale di contrasto al fenomeno. Questo volume raccoglie le considerazioni e le esperienze pregresse così da costituire un utile strumento per utilizzarne le potenzialità verso nuovi progetti. -
Psicologia umana e animale
Questo importante trattato espone in modo esauriente, sistematico e chiaro le più recenti conoscenze della psicologia, sia italiana che mondiale. Pur essendo centrato sui temi di pertinenza della psicologia generale (la metodologia della ricerca, le funzioni mentali superiori, la percezione, la personalità, i meccanismi psicofisiologici, la memoria, la psicolinguistica, la comunicazione, ecc.), destina ampie e complete sezioni alle altre principali branche della psicologia: la psicologia differenziale e i test mentali, la psicologia clinica e le psicoterapie, la psicopatologia, la etnopsichiatria e la diagnostica, la psicologia evolutiva e le scale di sviluppo, la psicologia sociale e la psicometria. Ogni argomento è esposto, ove ciò sia possibile, integrando il testo con ricerche e dati aggiornati sulla psicologia animale. Abbiamo quindi la possibilità di conoscere, dei nostri amici animali, i dati più recenti e sistematici degli argomenti affrontati per la psicologia umana, come intelligenza, percezione, pensiero, memoria, emozioni, motivazioni, stili di coping e strutture comportamentali, sviluppo e apprendimento, condotte adattate o patologiche, tecniche di test e diagnostiche, sistemi di comunicazione e segnalazione. La materia è trattata su due livelli d’approfondimento, con le nozioni di base nel testo e i riquadri fuori testo che offrono un’analisi ed un arricchimento dell’informazione, ed è corredata da centinaia di immagini e grafici esplicativi. Per facilitare e meglio organizzare lo studio e la verifica individuale, ognuno dei venti capitoli è concluso da una pagina di sintesi e da una ricca ed aggiornata bibliografia tematica. Lo stile di scrittura, agile e altamente divulgativo, lo rende, inoltre, un eccellente strumento di consultazione e aggiornamento per ogni persona di media cultura. Oltre al corposo apparato degli indici (analitico, bibliografico e degli Autori), è arricchito da un conciso ma esauriente glossario enciclopedico, che illustra più di cinquecento termini scientifici e concetti presenti nel testo. -
Quaderno di esercizi della lingua spagnola
In questo Quaderno di esercizi della lingua spagnola ti offriamo la possibilità di esercitarti sui contenuti linguistici e comunicativi di Contrastiva. Grammatica della lingua spagnola.rnSeguendo, quindi, lo schema di Contrastiva, composto da otto capitoli, in questo Quaderno si parte dall’acquisizione delle forme linguistiche di minore difficoltà comunicativa, fino ad arrivare a quelle più complesse e necessarie per l’interazione e l’articolazione del discorso. Gli esercizi, circa trecento, con batterie di cinque-dieci prove e un totale di circa millecinquecento soluzioni, presentano una difficoltà progressiva anch’essa di tipo comunicativo; si passa dall’identificazione morfologica all’articolazione morfosintattica per arrivare infine a un contesto comunicativo, generalmente autentico o adattato se necessario, in cui potersi esercitare. Si possono risolvere individualmente ma, in particolare per alcuni, è evidente la possibilità di proporli in aula per commentarli in gruppo e svilupparne gli aspetti interculturali, estremamente utili nell’esercizio del dialogo e del commento. Sono, inoltre, disponibili in rete le proposte audio per la fonetica che completano numerosi esercizi e con le quali è possibile mettersi alla prova anche oralmente.rnIl lessico è semplice e corrisponde agli ambiti di conoscenza e azione propri dello studente in un contesto urbano in cui si svolgono attività formative e di svago; non mancano i riferimenti socioeconomici elementari; nemmeno quelli culturali di ambito generale e, in particolare, giovanile: musica, cinema, informatica, ecc. Alcuni riferimenti linguistici e culturali che possono presentare complessità nella comprensione sono corredati da una nota esplicativa.rnSvolgendo gradualmente gli esercizi, si possono raggiungere gli obiettivi linguistici e comunicativi previsti per la comprensione e l’espressione orale e scritta fino ad arrivare a un livello C1, secondo le indicazioni del Quadro di Riferimento Europeo. -
Intelligenza emotiva. Teoria, ricerca e intervento nei contesti psico-educativi
Il volume offre una sintesi ragionata del complesso costrutto psicologicornche va sotto il nome di Intelligenza Emotiva. Nei capitoli gli antecedentirnteorici si snodano sino agli sviluppi più attuali, con riferimento agli strumentirndi misurazione più diffusi, alle implicazioni metodologiche e alla ricchezzarndei risvolti applicativi nel contesto educativo, inerenti il benesserernpsicologico dell’individuo in formazione.rnDi particolare rilievo è la presentazione di specifiche metodologie perrnprogettare attività volte ad incrementare l’Intelligenza Emotiva in età evolutiva,rnsoprattutto in ambito scolastico. L’esperienza degli Autori in quest’ambitornderiva sia dalla personale e pluridecennale attività di incontro con bambini erngenitori, in contesti scolastici, psicoterapeutici e ospedalieri, sia dai percorsirnformativi svolti con gli operatori nel campo dell’educazione e della salute.rnUn volume quindi rivolto a tutti coloro che, a vario titolo, si occupano dirnIntelligenza Emotiva: psicologi, psicoterapeuti e ricercatori del settore;rnspecialisti dell’educazione (insegnanti, educatori professionali, pedagogisti)rnche possono trarre spunto dalle attività proposte e dagli strumenti operativirnper agevolare l’espansione della consapevolezza emozionale nella relazionernindividuale e gruppale con bambini e adolescenti. -
Repertorio storico degli archibugiari italiani dal XIV al XX secolo
Tra i cultori della storia delle armi da fuoco era avvertita la mancanza di un'opera che unificasse le conoscenze aggiornate sugli archibugiari italiani. Le opere più recenti erano di Malatesta (1939), Gaibi (1978) e Herr (1978), mentre non sono sempre facilmente reperibili i numerosi studi pubblicati su argomenti specifici negli ultimi settant'anni. Per colmare tale esigenza universalmente sentita, Bruno Barbiroli ha pubblicato nel 2012 il Repertorio storico degli Archibugiari italiani dal XIV al XX secolo. Dopo la pubblicazione del Repertorio storico sono emersi, dalla letteratura e dai cataloghi d'asta, numerose altre notizie, biografie e profili di archibugiari italiani dello stesso periodo, non compresi nel Repertorio, che sono stati riuniti in questo Supplemento per offrire agli appassionati cultori della materia un quadro più ampio. -
La grande guerra al cinema. Tra narrazioni e censure
Sono quasi duecento i film italiani che, nell'ultimo secolo, hanno raccontato la Grande Guerra; ognuno ha mostrato vicende e questioni diverse di questo importante evento della storia mondiale. Il saggio ci guida in un viaggio nel cinema utilizzando due canali: l'analisi dei film e l'operato della censura. Dalla ricerca emergono continuità e discontinuità, topoi ricorrenti e rivoluzionarie innovazioni nel racconto filmico della guerra. A corredare il volume troviamo una ricca filmografia sul tema e alcune schede di approfondimento sulle più importanti pellicole estere. -
La parola e le immagini. Saggio su Giacomo Leopardi
Nella poesia di Leopardi parla sempre un pensatore, e nel pensiero parla sempre un poeta. Partendo da questo dato incontrovertibile appare evidente, sin dalle traduzioni giovanili dei classici e dalla prima pagina dello Zibaldone, il meraviglioso intreccio tra verso e prosa, tra scrittura d'invenzione e scrittura speculativa, tra levità creativa e rigore ermeneutico, tra narratività e argomentazione, tra immagini sensibili e immaginazione artistica. Ma, soprattutto, appare evidente quanto la parola poetica e la parola filosofica si appoggino su un medesimo tessuto espressivo-linguistico (l'utilizzo delle figure dell'analogia, e di un dettato vago e preciso insieme) e su una medesima matrice meditativa (il moralismo pratico antico e l'Illuminismo sensista empirista e materialista). Un amalgama davvero esemplare, in grado di elaborare una «grammatica della persona» e una ""scienza dell'uomo"""" nuove e originali, così in anticipo sui tempi da essere ancora oggi assolutamente contemporanee."" -
Alessandro Skuk. Un cooperatore che aveva visto lontano
Alessandro Skuk (1929-1996) è stato un importante dirigente del movimento cooperativo bolognese e italiano. Di origini sloveno-croate, ma cresciuto nel capoluogo emiliano, passò dall'attività sindacale a quella cooperativa nei primi anni Settanta. Tra gli altri incarichi, fu presidente dell'Associazione regionale delle cooperative di consumo (1973-1979) e presidente della Federazione delle cooperative della provincia di Bologna (1981-1987). La sua figura è ricordata per la grande autorevolezza che si accompagnava a una spiccata vivacità intellettuale, e a una consapevolezza del ruolo civile che comportava l'essere parte del gruppo dirigente delle cosiddette «grandi organizzazioni di massa». Con questo volume - che si compone di un saggio biografico e di un corpus antologico - si restituisce Alessandro Skuk a una dimensione storiografica che spiega le trasformazioni che il movimento cooperativo affrontò fra gli anni Sessanta e Novanta, alla luce dei dibattiti e delle scelte operate dell'epoca. -
Uno sport per tutti. Storia sociale della pallavolo italiana (1918-1990)
Per la semplicità con cui può essere praticato, fin dalla sua creazione il volleyball è considerato ""uno sport per tutti"""", capace di svilupparsi sia in ambito amatoriale che agonistico. Il presente volume racconta come la pallavolo sia entrata in connessione con gli italiani, diventando nel tempo la seconda disciplina di squadra più praticata dopo il calcio, ma soprattutto quella più diffusa tra le donne. Sullo sfondo il nostro """"secolo breve"""": cominciato con la prima guerra mondiale, passato attraverso il fascismo, la prima Repubblica e finito con """"tangentopoli"""", nel momento in cui il volley azzurro completava il suo processo di evoluzione, affermandosi a livello mondiale; quasi ottanta anni durante i quali l'Italia è cresciuta economicamente, mutando i propri costumi e la maniera di vivere la pratica sportiva. In questo senso la pallavolo ci dà il modo di comprendere come lo sport si sia armonizzato negli anni con il tessuto sociale italiano, spesso rappresentandone l'immagine e l'immaginario."" -
Contrastiva. Grammatica della lingua spagnola
"Contrastiva"""" è il risultato di una ricerca sulla descrizione e sulla didattica della lingua spagnola per italofoni realizzata da esperti nel settore. L'opera è una grammatica aggiornata e completa della lingua spagnola, ideata come strumento di consultazione per chi desidera conoscere e approfondire sia le componenti linguistiche che le funzioni comunicative dello spagnolo. È adeguata per chi vuole arrivare gradualmente ad un livello di conoscenza B2-C1." -
Arabo scritto delle amministrazioni. Dizionario e formulari
Questo volume costituisce una guida disponibile in lingua italiana per l'arabo scritto del settore. Nel formulario troverete documenti essenziali, indispensabili per chi si trova impegnato in pratiche d'ufficio, traduzione o corrispondenza, rimaneggiabili secondo il gusto e la sensibilità di ogni fruitore: esempi di lettere formali, inviti e certificati, illustrati attraverso modelli di scrittura e traduzione. Potrete applicare le formule proposte, e imparare a scrivere e tradurre documenti di uso frequente nella sezione dedicata agli esercizi, il laboratorio di scrittura, utilizzando l'ampia terminologia proposta nel dizionario dei termini in uso in ambito amministrativo che completa il volume. Il dizionario si divide in due sezioni, dall'arabo e dall'italiano, fruibile quindi sia per arabofoni che vogliano imparare la lingua italiana, sia per gli italiani impegnati ad imparare l'arabo. -
Approdi. Musei delle migrazioni in Europa
Si possono raccontare le migrazioni senza valigie? Si può prescindere da quella che diventa, a volte, suo malgrado, un’estetica del dramma? Più che di risposte gli scritti qui raccolti danno conto, acutamente, dell’interrogativo. È un campo aperto a ogni riflessione. I casi rappresentati disegnano un museo composito che si ritrova però nella condivisione dell’assunto della migrazione come ‘leva fondamentale dell’umanità fin dalle sue origini’. L’uomo, sembrano dire i musei, è un essere confinario che non ha confini. Nella prassi, questo è un museo che risente di sensibilità e climi politici diversi, ma anche di tradizioni museografiche diverse. Questo volume costituisce un ampio panorama ben delineato dell’attuale pratica e teoria museologica, cui fanno da contrappunto gli sguardi molto particolari di alcuni osservatori eccellenti. Né può essere altrimenti in una realtà tanto composita quale si trova rappresentata nei principali musei europei delle migrazioni, qui visitati e raccontati in una doppia prospettiva: dell’autrice e degli stessi responsabili, che sapientemente guidano il lettore sul campo, in Belgio, Spagna, Danimarca, Francia, Germania, Italia, Polonia. -
Manuale di psicologia
Un volume agile e completo, particolarmente adatto per un corso introduttivo di Psicologia, scritto con un linguaggio divulgativo, accessibile a tutti, e arricchito da numerose illustrazioni. Il manuale è esauriente, trattando di psicologia generale, psicologia dello sviluppo, psicologia pedagogica e psicologia applicata e clinica. Le esperienze scientifiche e didattiche degli autori sono state organizzate in dieci capitoli, ciascuno corredato da una bibliografia tematica, da un ampio uso di esempi attinti dalla vita quotidiana, e da termini tecnici che trovano immediata e chiara spiegazione nel testo stesso. Ogni sua parte è autonoma, pur seguendo una progressione interna ordinata e regolare, a partire dai concetti introduttivi, fino all'esame delle conoscenze attuali e all'offerta di temi di approfondimento. Questo testo è stato concepito in particolare per gli studenti dei corsi di laurea in professioni sanitarie, in odontoiatria, per operatori socio-educativi e per tutti coloro intendano aggiornare le proprie conoscenze in materia di psicologia umana. -
Discorsi su scuola popolare e università
«Perché all'università la scienza libera ci arrivi bisogna che la società sia di tale assetto da produrne gli incentivi e le condizioni di esistenza. Coteste condizioni sono ora tali da permettere alla scienza di svolgersi fuori della cerchia dell'insegnamento in innumerevoli funzioni sociali. L'università, in somma, come è ora, è essa stessa un riflesso ed un risultato della vita sociale. Per ciò appunto i professori han cessato di essere una casta.» (Antonio Labriola) -
Ritratto e iconografia. Amore morte e ricordo tra Italia e Europa
Il libro si occupa di pittura di ritratto, selezionando le opere da esaminare in un vasto orizzonte geografico e cronologico, con attenzione rivolta soprattutto al periodo tra Cinque e Seicento. I ritratti scelti a oggetto dell'indagine sono interrogati dal punto di vista dell'iconografia, col proposito, non di riconoscere le identità degli effigiati, ma di individuare, attraverso lo studio delle messinscene, degli indizi compositivi, degli accessori caratterizzanti (ventagli, guanti, acconciature, teschi, libri, fiori ...) determinate tipologie: ritratti di matrimonio, di fidanzamento, di famiglie, di defunti sul letto di morte, volati in cielo o rappresentati in effigie, di vedove. Interessa indagare sulla risposta che la ritrattistica fornisce alle grandi tematiche della vita umana: l'amore e la morte. I cinque saggi, raccolti in questo volume e rifusi in capitoli, si integrano e convergono a formare un insieme coerente, che dà forza e nuova vitalità a un percorso di ricerca ancora poco frequentato dagli studi storico-artistici. -
Sabbia sugli dèi. Pratiche commemorative tra le Tigri Tamil (Sri Lanka)
All'inizio degli anni Novanta, nello Sri Lanka dilaniato dal conflitto civile, i guerriglieri indipendentisti decidono di modificare profondamente le pratiche funebri riservate ai propri combattenti: destinati sino a quel momento, secondo i riti induisti, al fuoco della cremazione, i corpi delle Tigri vengono da allora sepolti e affidati alla terra. Frutto di una ricerca, condotta tra il 2002 e il 2003, nelle aree sotto il controllo della guerriglia, questo libro ha il pregio di essere il primo studio che indaga le ragioni e le conseguenze di una scelta radicale che ha coinvolto i familiari dei caduti, i membri del movimento, l'intera società. Dopo avere ricostruito il quadro storico-politico che fa da sfondo all'insorgere del conflitto, l'autrice traccia il profilo dei combattenti mettendo in luce il ruolo svolto dalle donne e la rilevanza accordata alle unità delle black tigers - i commando suicidi -, per poi dedicare uno studio accurato ai tuilum illam («case del sonno»), gli spazi destinati alle sepolture.