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Italiano dei semicolti e italiano regionale. Tra diastratia e diatopia
L'italiano popolare (o dei semicolti) e l'italiano regionale (o locale) sono due varietà di italiano emerse dopo l'unificazione nazionale e individuate negli studi in pieno Novecento. Il primo, analizzato soprattutto nello scritto, è una varietà sociale, propria di persone che hanno avuto un'incompleta istruzione scolastica; il secondo, esaminato per lo più nel parlato, è una varietà geografica, che caratterizza i parlanti di aree diverse. Entrambe le varietà - che costituiscono tuttora un importante oggetto di studio, anche se le ricerche sull'italiano popolare si orientano quasi solo in diacronia - sono nate dall'incontro dell'italiano di base tosco-fiorentina con i vari dialetti italo-romanzi e presentano zone di parziale sovrapposizione. Appunto all'italiano dei semicolti e/o all'italiano regionale sono dedicati i dodici saggi raccolti nel volume, editi tra il 1994 e il 2019, molto vari per lunghezza, anche in ragione della diversità delle sedi originarie (opere collettive in più volumi, enciclopedie, atti congressuali, miscellanee in onore). -
Fondamenti di trasmissione del calore
Nell'esposizione degli argomenti di questo volume, gli autori hanno seguito il percorso storico che prevede la suddivisione dei contenuti nelle tre classi fondamentali: conduzione, convezione e irraggiamento. I singoli capitoli sono in larga misura autosufficienti per consentire l'utilizzo del testo nei percorsi didattici abbreviati. Allo stesso tempo, nella trattazione si è tenuto conto delle esigenze dello studio individuale, non sottintendendo gli sviluppi algebrici ma anzi proponendo numerosi esempi di applicazione completamente svolti. In questo modo il testo può essere utilizzato anche a livello professionale, ad esempio come guida nell'analisi di problemi complessi, introduzione all'impiego dei codici di calcolo commerciali o come ausilio indispensabile per i tecnici che, oltre ad applicare le normative termotecniche, desiderano approfondire le basi fisiche sulle quali le normative stesse si fondano. Ristampa della quarta edizione. -
Psicologia e giustizia nel Tribunale per i minorenni di Milano. Storia, professionalità, prospettive
Il volume, che raccoglie gli atti dell'omonimo Convegno tenutosi nel novembre 2019 presso la Casa della cultura di Milano, è dedicato, in una prospettiva storico-scientifica, al rapporto tra psicologia e giustizia nell'attività del Tribunale per i minorenni di Milano, con particolare riferimento alle diverse professionalità che hanno concorso al suo sviluppo istituzionale e giuridico. Erede di un lungo e intenso dialogo tra il pensiero giuridico e le scienze umane sviluppatosi nei decenni a cavallo tra Otto e Novecento, il Tribunale per i minorenni di Milano fu istituito, primo in Italia, nel 1928, con sei anni di anticipo rispetto alla legislazione nazionale, facendo tesoro delle esperienze maturate precedentemente dagli istituti milanesi e da studiosi di diverse discipline. Psicologi, psichiatri e neuropsichiatri infantili, pedagogisti e assistenti sociali contribuirono, nell'arco di un secolo, a costruire, insieme ai giuristi, un sapere diventato oggi capace di garantire l'effettiva partecipazione dei bambini ai procedimenti giuridici che li riguardano, così come previsto dalle convenzioni internazionali sui diritti dei minori. -
Pedagogia generale e pedagogia del lavoro. Intersezioni culturali
Il volume, pensato per studiosi, ricercatori, professionisti della formazione e del mondo del lavoro, intende offrire un'occasione di riflessione intorno alla pedagogia del lavoro grazie alla precisa ricostruzione dei principali paradigmi e delle teorie di riferimento relativamente a formatività e lavoro. A partire da una ricognizione delle questioni-chiave nell'analisi dei modelli educativo-formativi della post-modernità, si evidenzia la centralità della Clinica della formazione come metodologia di studio e ricerca per esplicitare le dimensioni latenti di processi educativi e formativi, riconoscendo l'orientamento quale struttura fondativa dell'apprendimento. Le leve generative dell'autoformazione di ogni singolo talento, nella sua unicità e irripetibilità, si rinvengono nelle strategie educative e formative che incidono sulle variabili biografiche. Gli approcci narrativi che formano al racconto di sé, intervenendo sulle dinamiche di autoconsapevolezza, riflessività e progettualità, sono in grado di attivare una rielaborazione critica dell'esperienza, per il compimento dell'agency, nel confine tra esercizio di liberta? e responsabilità. -
Fondamenti termodinamici dell'energetica
L'impostazione generale del libro tiene conto delle esigenze didattiche dei corsi di Termodinamica applicata e Fisica tecnica per allievi ingegneri meccanici, gestionali e civili, generalmente tenuti al secondo anno delle lauree triennali. Di conseguenza alcuni argomenti applicativi, come i cicli diretti e inversi, sono trattati in modo sintetico per evitare sovrapposizioni con i corsi successivi di Macchine ed Energetica. Dal punto di vista didattico, si è cercato di evitare che la riduzione dei contenuti andasse a scapito della chiarezza espositiva. Per questo motivo, l'esposizione segue il percorso storico e non il percorso assiomatico in cui gli enunciati matematici precedono l'esame degli aspetti fisici che li giustificano. Inoltre, le dimostrazioni non trascurano alcun passaggio e gli argomenti tradizionalmente più ostici sono illustrati da molti esempi di applicazione. Questa terza edizione è stata adeguata alla revisione del Sistema Internazionale di Unità di Misura (SI), entrata in vigore il 20 maggio 2019 in occasione della Giornata Mondiale della Metrologia. -
Ideologia e riforma politica in Cina. Una democratizzazione elusa dagli anni Ottanta in poi
Il presente volume ripercorre l'evoluzione politica della Repubblica Popolare Cinese negli ultimi decenni attraverso due differenti chiavi interpretative: i mutamenti ideologici del Partito Comunista e i tentativi di democratizzazione del sistema leninista, vagliati negli anni Ottanta, ma poi accantonati dopo la strage di Tian'anmen. Le successive prospettive in direzione di una democrazia ""con caratteristiche cinesi"""", emerse nel mutato clima politico degli anni Novanta e Duemila, vengono esaminate parallelamente alle enunciazioni teoriche dei vari leader succedutisi al potere, a partire da Deng Xiaoping. Al di là degli aspetti di propaganda, l'analisi di tali formulazioni dottrinali è utile per evidenziare le peculiari trasformazioni del Partito e della società cinese nei diversi periodi considerati."" -
Estetica e comunicazione. Piccolo manuale non soltanto per graphic designer
Quali sono gli strumenti filosofici indispensabili a chi si occupa di comunicazione, per affrontare la grande sfida di decostruire il proprio sguardo, spesso troppo ammaestrato, e ripensare così criticamente il mondo delle immagini nel quale siamo immersi? Questo breve manuale introduttivo all'estetica è pensato per chi non ha avuto l'opportunità di ""frequentare"""" spesso la filosofia. Si è cercato di definire alcuni punti fermi della questione, procedendo a una sintetica narrazione della storia dell'estetica, per far emergere percorsi tematici e concetti chiave, approfonditi poi nella seconda parte attraverso brani antologici, in modo da fornire strumenti teorici per ripensare ciò che guardiamo tutti i giorni senza vederlo mai chiaramente."" -
La mediazione penale minorile negli istituti penali per minorenni
L'obiettivo dello studio presentato in questo volume è mappare l'accesso alla mediazione penale per i minori ristretti nei 17 Istituti Penali per Minorenni italiani con l'intento di indagare l'ipotesi che lo strumento della mediazione autore-vittima possa avere delle valenze educative per il reo minorenne che vi prende parte. Introducendo il tema della giustizia riparativa, il testo si focalizza sulla mediazione e sulle finestre normative che ne permettono l'accesso nel procedimento penale a carico di minorenni. Infine, si presentano i risultati della ricerca esplorativa effettuata, considerando come la figura dell'educatore possa avere una funzione di facilitazione rispetto alla mediazione. -
Macroeconomia. Un breve corso
Questo testo si propone di fornire agli studenti dei primi anni della facoltà di Economia un'introduzione allo studio dei principali modelli macroeconomici. Dopo una trattazione del sistema dei conti nazionali e degli indici dei prezzi, allo studente vengono presentati il modello reddito-spesa, il modello IS-LM, il modello di domanda e offerta aggregata e il modello IS-LM in economia aperta, in una successione che procede dal semplice al complesso, in cui la visione dell'economia e dei suoi problemi si amplia passo dopo passo. Per ogni modello viene discusso il ruolo giocato dalle politiche monetarie e da quelle fiscali. L'ultima parte del volume è dedicata ai problemi della crescita di lungo periodo. -
Esercizi di lingua ceca. Vol. 1: Livelli A1-A2.
Questo libro offre una tipologia variegata di esercizi, essenzialmente di grammatica e presentati con un grado di difficoltà crescente, indispensabili per imparare a mettere in pratica le regole della lingua, ma anche per apprendere il lessico e per potenziare le abilità comunicative. Inoltre, per rafforzare le conoscenze acquisite sono proposti degli esercizi di traduzione e di ascolto. Infine, sono previsti degli esercizi di ripasso per consolidare le conoscenze acquisite nelle unità precedenti. -
Dagli Appennini alle Ande. Per una sociologia dell'emigrazione italiana a Bogotá nel nuovo secolo
Partita in sordina intorno al volgere del nuovo secolo, la ricerca sull'ondata più recente di emigrazione dal nostro Paese ha acquistato consistenza negli ultimi due decenni, trascinata dal dibattito giornalistico e (più raramente) dalla polemica politica sulla ""fuga dei cervelli"""". Questa ricerca sugli italiani a Bogotá, promossa dal Centro di documentazione sulle nuove migrazioni dell'Università di Salerno (Ce.Do.M.), si inscrive in questo filone di studi, indagando un flusso migratorio di dimensioni ancora ridotte, ma che potrebbe risultare indicativo di alcune tra le tendenze più recenti della nuova emigrazione. Quali progetti muovono gli italiani che migrano a Bogotá? Quali percorsi seguono? Quali problemi devono affrontare? A quali situazioni e a quali identità approdano? In questo lavoro si è cercato di dare una risposta articolata a queste domande."" -
Fra centro e periferia. Il voto a Napoli durante la Seconda Repubblica
Nelle ultime tornate elettorali, le periferie delle grandi città italiane hanno espresso un comportamento elettorale simile fra di loro e in aperto contrasto con i centri delle grandi città. Tra le metropoli italiane, proprio a Napoli tali differenze sono emerse in modo molto evidente. Quali sono, però, le caratteristiche di questo fenomeno? A questa domanda l’autore risponde studiando, anche con nuovi approcci analitici, le particolarità del comportamento alle urne dei quartieri di Napoli (scelta di voto; voto di preferenza; astensionismo). I risultati recenti vengono confrontati con quelli degli inizi della Seconda Repubblica per far emergere linee di continuità e discontinuità da ricondurre ai cambiamenti socioeconomici che hanno investito la città. -
Fare comunicazione pubblica in tempo di crisi. Dalla svolta digitale alla dimensione strategica
Fare comunicazione pubblica in tempo di crisi presenta i primi risultati di un progetto di ricerca nazionale sui comunicatori pubblici, volto ad analizzare le attività professionali, i percorsi formativi e le competenze dei professionisti del settore, con l'obiettivo di fornire un contributo scientifico al dibattito di policy-making sulla comunicazione istituzionale in Italia. Il percorso di ricerca è stato guidato dalla prospettiva di una nuova generazione di comunicatori pubblici, in grado di instaurare un innovativo rapporto di fiducia tra amministrazione e cittadini in tempo di crisi e di proporre un nuovo ruolo comunicativo per le istituzioni. Il volume in particolare individua nel rapporto dialettico tra svolta digitale e dimensione strategica una possibile chiave interpretativa dell'evoluzione della comunicazione pubblica dopo l'emergenza Covid-19, e si conclude con alcune proposte in materia di formazione e reclutamento dei comunicatori pubblici. -
Formazione dell'adolescente nella realtà estesa. La pedagogia dell'adolescenza nel tempo della realtà virtuale, dell'intelligenza artificiale e del metaverso
Viviamo agli albori dell'era ipertecnologica. L'evoluzione digitale si sta intrecciando sempre di più con quella biologica, arrivando a influenzare i nostri linguaggi, le nostre emozioni e persino i nostri pensieri. Le trasformazioni del rapporto tra essere umano e macchina stanno innescando riflessioni scientifico-umanistiche utili per sviluppare nuovi paradigmi di interpretazione di una realtà estesa che sovrappone il mondo fisico e quello virtuale. La pedagogia dell'adolescenza, in particolare, ha il compito di fornire studi e ricerche specifiche per conoscere sempre meglio il cambiamento in corso e rispondere ai bisogni complessi dello sviluppo del soggetto, pena la deriva dell'umano verso sterili orizzonti tecnologici. Questo libro è stato pensato per educatori e educatrici, insegnanti, genitori e per tutti e tutte coloro che stanno accompagnando le nuove generazioni verso il loro futuro. -
Manuale di rino-faringo-laringoiatria
Il manuale è dedicato a studenti dei Corsi di Laurea in Medicina e chirurgia, Odontoiatria e Logopedia ed è composto da sette capitoli: naso e seni paranasali, cavo orale, ghiandole salivari, faringe, laringe, collo e corpi estranei delle prime vie aeree. Le patologie vengono affrontate partendo da nozioni di anatomia e fisiologia, presupposti indispensabili per la comprensione del fenomeno patogenetico, per poi addentrarsi nella descrizione della sintomatologia, della diagnostica clinica e strumentale e concludere con il trattamento, senza tralasciare l'aspetto riabilitativo. Gli Autori hanno cercato di fornire agli studenti un testo moderno, riportando le metodologie e le tecnologie più avanzate per la diagnosi e il trattamento delle patologie del distretto rino-faringo-laringeo. Il testo è ricco di illustrazioni e di immagini di casi clinici e di interventi chirurgici, per rendere più facile l'apprendimento. -
I motori dell'ansia. Ranking accademici, reputazione e accountability
Partendo da una solida base empirica e con uno stile narrativo particolarmente vivido ed efficace, il volume discute i meccanismi di cambiamento connessi all'istituzionalizzazione dei ranking nell'istruzione superiore, utilizzando come caso empirico le Facoltà di Legge americane. Gli autori mostrano come i ranking agiscano trasformando il significato tradizionale dell'istruzione giuridica, ma anche i valori che definiscono questo campo, segnalando un cambiamento nei sistemi di percezione, di rappresentazione e denominazione del mondo strettamente connesso alla strutturazione delle diseguaglianze, alla ridefinizione delle relazioni di potere e autorità, al cambiamento delle pratiche organizzative all'interno e tra le organizzazioni, e alla redistribuzione delle opportunità e dello status. -
Music marketing 4.0. L'artista tra talento, algoritmi e nuovo virtuale
Questo libro intende fornire una prospettiva non tanto sistemica quanto centrata sulla vita professionale del singolo artista, che non può più pensare, come fino a una ventina di anni fa, di vivere di canzoni e concerti ma deve variare le fonti di ricavo e pensare digital e social, strategicamente. Quanto succede a livello globale nei modelli di business è di ispirazione e traino per l'artista nel settore musicale. A lei, a lui, a loro e se vogliamo a noi è dedicato questo libro, che indica una possibile strada per costruirsi una presenza sui mercati e per dedicare la propria vita all' arte della musica in modo sostenibile e appagante: è questo il nostro augurio. -
Contratti e rapporti di lavoro
Il volume offre un commento essenziale alla disciplina regolativa dei rapporti di lavoro inquadrati nell'ambito della dicotomia codicistica che distingue tra lavoro eterodiretto e prestazione d'opera autonoma: il lavoro subordinato a tempo pieno e indeterminato, i contratti di lavoro dipendente cd flessibile (o non standard), da un lato; il lavoro autonomo e il lavoro autonomo coordinato e continuativo, dall'altro. Partendo dal tema centrale della qualificazione del rapporto di lavoro, si esaminano le condizioni regolatorie delle tipologie contrattuali a disposizione delle parti (compresi i rapporti associativi e le prestazioni accessorie), con richiamo delle questioni applicative emerse nel corso degli ultimi anni e tenuto anche conto della regolazione d'emergenza durante il periodo pandemico. Sullo sfondo la globalizzazione, il processo tecnologico e digitale che implicano opportunità di sviluppo ma, al tempo stesso, trasformano rapidamente l'organizzazione della produzione e del lavoro, mettendo in discussione concetti giuridici consolidati della materia. -
Banca dati di composizione degli alimenti. Per studi epidemiologici in Italia
Il naturale evolvere della composizione degli alimenti e la presenza di prodotti alimentari di nuova formulazione rendono necessario un continuo adeguamento dei database nutrizionali. Il progetto Banca Dati di Composizione degli Alimenti per Studi Epidemiologici in Italia (BDA), iniziato nel 1998, prosegue da allora con la revisione continua e l'aggiornamento online (www.bda-ieo.it). Una banca dati documentata, periodicamente aggiornata e disponibile online è fondamentale in molte discipline, dalla dietetica alla salute pubblica. In questo testo si trovano energia, macro- e micro-nutrienti per 1109 alimenti, suddivisi in 17 gruppi. Rispetto alla versione 2015, sono stati aggiornati i cereali e i loro derivati. -
Il metodo Feuerstein
Questo libro, frutto dell’esperienza didattica dell’autrice, è dedicato a tutti gli insegnanti che intendano imparare ad applicare il Metodo Feuerstein, metodo di insegnamento che mira a potenziare le abilità cognitive degli alunni. Il docente che usa i principi della pedagogia di Feuerstein non si limita a trasmettere nuove conoscenze ai propri alunni ma li aiuta a comprendere il funzionamento del loro processo di apprendimento. Grazie alla sua mediazione, imparare diventa quindi “imparare a imparare” attraverso specifici strumenti e abilità che lo studente potrà continuare a utilizzare anche da adulto.