Sfoglia il Catalogo ibs019
<<<- Torna al MenuCatalogo
Mostrati 2941-2960 di 10000 Articoli:
-
Nuovi temi e casi di procedura penale internazionale
Questo nuovo e più ampio volume offre una sorta di riepilogo che documenta quanto e come siano stati seguiti da vicino - con attenzioni che non hanno eguali nella dottrina italiana - gli ulteriori sviluppi della materia, in progressiva, e si potrebbe anche dire epocale, espansione. Il volume offre un ampio quadro dei panorami e delle tematiche fatti oggetto di studio e di rielaborazione storica e critica, in sedi scientifiche e congressuali, e occasioni diverse, tenute insieme da un ideale disegno unitario, aperto agli spazi dell'Europa, ed oltre. Il materiale presentato è suddiviso in dieci sezioni: Assistenza giudiziaria internazionale - Videoconferenze internazionali - Estradizione - Mandato d'arresto europeo - Riconoscimento della sentenza penale straniera - Convenzione europea per la sorveglianza delle persone condannate - Trasferimento delle persone condannate - Il ne bis in idem internazionale - Prospettive europee - Criminalità organizzata. -
Moderni e antichi nel I libro del «Cortegiano»
Il Cortegiano costituisce un modello imprescindibile per la trattatistica di comportamento e, in una prospettiva più ampia, tramite il progetto di un'arte del vivere, delinea una nuova figura di uomo moderno. L'opera affonda le sue radici nella realtà storico-politica e culturale del mondo delle corti dei primi decenni del XVI secolo, di cui riflette le crisi e le trasformazioni in atto entro un diverso assetto in Italia e in Europa. Castiglione si pone indubbiamente come uno dei protagonisti del processo rinascimentale di rifondazione della letteratura in volgare e recupera e rilegge le fonti latine e greche riattualizzandole secondo una prospettiva nuova e moderna. Ponendosi in tale direzione il volume svolge un nuovo e approfondito esame entro il primo libro dell'opera con lo scopo di ricostruire l'angolo visuale di Castiglione e indagare il formarsi di quelle categorie culturali che diventeranno centrali nel discorso cortigiano. Al tempo stesso il percorso dell'analisi mette in evidenza aspetti di rilievo a livello strutturale, che gettano nuova luce sull'impianto del libro. -
La transizione all'età adulta. Teorie sociologiche a confronto
Per ""noi"""" europei è difficile pensare la transizione all'età adulta perché ci mancano le rappresentazioni simboliche adeguate: i giovani sono ciò che la società decide che siano; i giovani possono essere quello che vogliono essere, plasmarsi da soli: non esiste più alcuna influenza sociale sui loro comportamenti, sono individui completamente denormativizzati e anomici; la giovinezza è solo ciò che gli individui fanno quotidianamente in modo """"giovane"""" e in realtà non esiste più. Abbiamo dunque bisogno di un po' di chiarezza teorica e metodologica per fare ricerca. La scelta per addentrarsi nei meandri delle riflessioni sociologiche contemporanee è in questo volume quella di utilizzare una chiave di lettura originale e complessa al contempo. La chiave è data dal vincolo tripartito tra l'ontologia, la metodologia e la teoria sociale pratica. Impiegando tali coordinate, il volume cerca di aprire una nuova strada per affrontare la questione della transizione all'età adulta, questione che per i giovani - e non soltanto per loro - è sempre più una sorta di """"tela di Penelope""""."" -
La ricerca in psicologia. Dalla formulazione delle ipotesi alla comunicazione dei risultati
Il testo è indirizzato a quanti seguono i corsi di psicologia ed ha come obiettivo quello di fornire le basi per fare ricerca in psicologia. Lo psicologo, come il ricercatore, si trova sempre più implicato nella progettazione e organizzazione di informazione di natura diagnostica, clinica e/o per il recupero psicologico. In questo senso, lo studente di psicologia deve imparare a formulare delle ipotesi, raccogliere informazioni, organizzarle ed interpretarle per la verifica delle ipotesi. Il volume affronta i passaggi che conducono dalla formulazione di una ipotesi alla interpretazione dei risultati. Tenendo bene a mente l'obiettivo di rispondere alle esigenze di lettori meno avvezzi alla psicometria, i singoli argomenti sono esposti semplicemente, e trattati con esempi di facile comprensione senza far riferimento a complicati procedimenti matematici. -
Gli istituti alternativi alla giurisdizione ordinaria
La crisi della giustizia nel nostro paese pone al centro dell'attenzione la necessità di soddisfare esigenze che rischiano di restare inevase e frustrate dalle strutture giurisdizionali ordinarie. Per tali ragioni negli ultimi anni sono stati potenziati gli studi di discipline alternative alla giurisdizione ordinaria. Il volume intende analizzare gli ""Istituti alternativi alla giurisdizione ordinaria"""" sotto diversi profili: nella Parte I, si illustrano le tecniche di risoluzione alternativa delle controversie. Nella Parte II vengono approfonditi la transazione e l'arbitrato cercando di illustrarne e metterne a disposizione dell'interprete le molteplici potenzialità, con particolare riferimento alla riforma dell'istituto dell'arbitrato nel nuovo diritto societario. Nella Parte III, vengono approfonditi il ruolo e l'esperienza concreta delle Camere di Commercio che in tema di conciliazione e arbitrato si pongono come l'istituzione maggiormente attiva ed efficiente; particolare attenzione verrà prestata all'esperienza della Camera di Commercio di Ancona in materia di conciliazione on line nonché di risoluzione di controversie di tipo transfrontaliero."" -
Vittorio Betteloni. Un poeta senza pubblico
La vicenda poetica di Betteloni (1840-1910) rappresenta un caso paradossalmente esemplare delle dinamiche di modernizzazione che investirono il sistema letterario italiano. Fautore di un deciso superamento dei moduli espressivi del tardo romanticismo pratiano-aleardiano, ma estraneo allo sperimentalismo della pur vivace avanguardia scapigliata, Betteloni individua il presupposto ineludibile per un rinnovamento della poesia italiana nel dialogo con un nuovo pubblico di lettori: alla media e piccola borghesia urbana è elettivamente rivolto il suo libro d'esordio, In primavera (1869). Lo spazio inedito accordato ai procedimenti dell'ironia, la stratificazione a più livelli della voce, la sistematica diffrazione del punto di vista rappresentativo corrodono dall'interno la rigida struttura del monologismo lirico tradizionale, e mirano a raggiungere una sintesi contrappuntistica tra i ritmi della 'prosa' e della 'poesia', del canto spiegato e della discorsività narrativa. Il clamoroso insuccesso del libro rivelò la carica anacronistica del progetto. Eppure, proprio nel suo esito fallimentare, l'ambiziosa proposta betteloniana conserva ancor oggi una prorompente carica suggestiva. -
La formazione del primo Stato italiano e Milano capitale 1802-1814. Convegno internazionale (Milano, 13-16 novembre 2002)
La ricorrenza del secondo centenario della Repubblica Italiana creata da Napoleone Bonaparte ha indotto l'Istituto Lombardo Accademia di Scienze e Lettere a programmare un convegno internazionale mirato a ricostruire i tratti salienti di un nuovo Stato che ha profondamente influito sulla storia della penisola nel corso dell'Ottocento. Il fatto che Milano ne sia stata la capitale ha a sua volta un particolare significa-to, perché di ciò - si pensi alle persone attive in quegli anni, alle tradizioni del ducato milanese recepite o respinte negli anni napoleonici, alle trasformazioni della città la fisionomia della Repubblica Italiana e del successivo Regno d'Italia reca molti visibili tratti. Anche l'Istituto Lombardo nel 1802 ha iniziato la sua esistenza ormai bisecolare. Il convegno si è articolato su diversi filoni di ricerca distinti ma intercon-nessi, preceduti da alcune relazioni che inquadrano i caratteri dell'Italia napoleonica nel contesto storico della Francia e dell'Europa del tempo. -
Culture e società nell'identità europea. Interazioni con l'Italia (2003-2004)
Il volume raccoglie le relazioni presentate nel Ciclo di Lezioni dell'Istituto Lombardo Accademia di Scienze e Lettere, sul tema ""Culture e società nell'identità europea:interazioni con l'Italia"""". Nel momento in cui il Ciclo di Lezioni si tenne era in elaborazione il Trattato costituzionale europeo ed era in corso l'allargamento dell'Unione europea da dieci a venticinque paesi membri. Si trattava di un momento di grande entusiasmo ma anche di grande tensione perché i due passaggi impegnavano l'Unione Europea e i Popoli d'Europa in una molteplicità di valenze. Le lezioni al """"Lombardo"""" avevano lo scopo di contribuire a disegnare uno scenario che rivelasse insieme l'identità e la multivalenza che caratterizzano la prospettiva europea. Ciò conferisce grande attualità al volume, anche se lo stesso esce dopo che il trattato costituzionale si è arenato contro i referendum Francese e Olandese. Forse le ragioni di questo inciampo costituzionale stanno nel non aver chiarito bene che l'Europa è una entità complessa dove la politica e l'economia devono radicarsi anche nella storia e nella cultura, nell'arte e nella letteratura, nella filosofia e nella religione, nella scienza e nella musica."" -
Globalizzazione e trasmissione di modelli culturali e formativi (2001-2002)
Il volume raccoglie le relazioni presentate nel Ciclo di Lezioni 2001-2002 dell'Istituto Lombardo, dedicato al tema ""Globalizzazione e trasmissione di modelli culturali e formativi"""". Partendo dall'affermazione che """"la tematica della globalizzazione presenta una molteplicità di connessioni che il ciclo di lezioni intende porre in evidenza lungo alcune direttrici fondamentali. Aspetti economici, giuridici, linguistici e scientifici si intrecciano in una prospettiva sincronica e diacronica, atta a far comprendere la complessità della trasmissione, nella storia, dei modelli culturali e formativi"""", la si è poi declinata con relazioni che si possono raggruppare in diversi filoni: quello della problematicità che si riflette sull'attualità, quello istituzionale ed economico, quello linguistico e culturale, quello dei """"modelli"""" culturali ed istituzionali. Quesito principale era come assicurare che la globalizzazione diventasse una forza positiva per tutti i popoli. La risposta emersa è che bisogna mettere i popoli al centro di tutto ciò che le istituzioni fanno."" -
Il giovane Scheler (1899-1906)
Con la pubblicazione del Formalismusbuch e la proposta di un'etica materiale dei valori, Scheler si impose come esponente di punta della fenomenologia di impronta realistica. Tuttavia, egli aveva esordito sulla scena filosofica con una serie di scritti di impostazione neokantiana, e tale restò il suo quadro concettuale di riferimento almeno fino al 1906. Di questa fase giovanile ci si è occupati ben poco. Il neokantismo che informa la prima produzione scheleriana è rimasto una nozione vaga, non tematizzata in quanto tale. Il libro specifica questa nozione attraverso l'esame dei testi giovanili, dei loro più significativi debiti teorici e delle questioni teoriche in essi affrontate. Le risposte del giovane Scheler mostrano come il suo pensiero fosse radicato all'interno del paradigma inaugurato da Kant e sviluppato dal neocriticismo: un paradigma del quale egli accolse la strumentazione concettuale, pur problematizzandola, per lavorare dall'interno alle linee di tensione dell'impostazione trascendentale. L'analisi di due luoghi celebri della filosofia scheleriana della maturità coglie, infine, la presenza operativa di elementi teorici riconducibili al neokantismo giovanile. -
Economia matematica e econometria. Problemi e prospettive (Milano, 23 marzo 2006)
La giornata di studio si propone di presentare un panorama sintetico sugli studi attuali di teoria economica e relative formulazioni modellistico-matematiche. Secondo queste finalità, due interventi riguardano aspetti epistemologici della teoria economica e problemi della teoria dell'equilibrio generale. Ampio spazio viene riservato agli aspetti microeconomici (giochi, potere di mercato, investimenti). Infine due interventi conclusivi riguardano le applicazioni econometriche di modelli economici e la finanza matematica. -
Riflessi economici della corporate governance e dei controlli esterni per le società quotate. Fondazione Costantino Bresciani Turroni
La significativa evoluzione del quadro normativo e i mutamenti degli assetti proprietari e di controllo delle società italiane quotate, costituiscono il comune oggetto di gran parte degli interventi ospitati in questo volume. Particolare rilevanza ha avuto anche il tema dei controlli esercitati da Banca d'Italia, Consob, Ufficio Italiano Cambi e Autorità Garante della Concorrenza e del Mercato stimolati anche da recenti e traumatici eventi. In queste situazioni le Autorità di controllo sono apparse veri e propri attori sulle scene finanziarie, influenzando scelte e comportamenti. Importante per i lavori è stata infine la discussione sul settore bancario, in bilico tra diverse forme di Governance e caratterizzato da conflitti d'interesse tra azionisti, manager e altri stakeholders in grado di influire sulla sua efficienza, costosità e redditività. I lavori hanno dunque ribadito gli stretti legami tra risultati economici ed efficienza nella Governance, nei controlli e nei comportamenti delle società quotate sia a livello micro che macroeconomico. -
Gesto y palabra. Nuevas perspectivas en la clase de E/LE
L'attuale realtà scolastica italiana è sempre più caratterizzata dall'attenzione all'insegnamento/apprendimento dello spagnolo come lingua straniera e all'analisi di contesti e pratiche aperti a una didattica interattiva, integrata e trasversale, partecipativa e motivante. I contenuti educativi e linguistici possono trovare nello strumento teatrale il volano per proficue espansioni didattico-metodologiche, comunicative, culturali e sociali. Questo lavoro si prefigge di fornire uno strumento utile per stimolare una riflessione sugli approcci metodologici e sulle strategie di apprendimento introdotti con l'apporto della dimensione teatrale in chiave pedagogica. Il volume esamina i fondamenti teorici e le nozioni caratterizzanti l'introduzione della drammatizzazione in Lingua Spagnola, toccando temi quali le tecniche creative, la motivazione, il ruolo del professore, la valutazione nei processi espressivi. L'universo della scena, in quanto luogo di pensiero e linguaggio universale di ogni possibile accadimento, diventa così oggetto imprescindibile di attenzione per un docente di Lingua e Letteratura Spagnola. -
Dalla scuola all'università. Politiche e pratiche di orientamento in sei paesi europei
Negli ultimi 30-35 anni, i sistemi di istruzione superiore europei hanno conosciuto profondi cambiamenti strutturali. Lungo gli anni '70 l'istruzione superiore ha incominciato a espandersi instradandosi verso un sistema di massa. Ciò ha comportato un ciclo di riforme strutturali che hanno mutato l'organizzazione dei sistemi. A partire dalla metà degli anni '80 i sistemi di istruzione superiore hanno esperito una nuova fase di riforma che mirava al migliorarne l'efficienza e l'efficacia attraverso la leva dell'autonomia. Nello scenario di questi nuovi cambiamenti trova posto il tema dell'orientamento in entrata e in itinere nell'istruzione superiore. Questo tema è emerso a seguito del rilevamento di tassi ritenuti ancora troppo elevati di abbandono e cambio di percorso di studi. L'orientamento in entrata e in itinere negli studi superiori ha assunto così un crescente rilievo nelle politiche educative e nelle azioni intraprese dalle istituzioni di istruzione superiore. Il libro si propone di illustrare comparativamente come queste iniziative sono state intraprese in sei Paesi europei. -
Comunia. Le risorse collettive nel Piemonte comunale
Durante l'età comunale i comuni attuarono forme di gestione assai complesse, che potevano prevedere l'abbandono della fruizione collettiva in vista di modalità di conduzione finalizzate a una più intensa valorizzazione dei beni. Impostato con un taglio regionale, il libro ricostruisce tali innovazioni, capaci di innescare episodi di conflittualità con gli antichi detentori della giurisdizione, ma anche profonde fratture all'interno delle società locali. I dissidi sulle proprietà collettive contribuirono ad acuire la contrapposizione fra aristocratici e popolari. Un'attenzione particolare viene prestata ai diversi piani giuridici che regolavano la titolarità delle comunanze: diritto d'uso, dominio utile e dominio eminente. L'immagine dei comuni che viene restituita non è quella tradizionale di boschi e pascoli, di incolti poco produttivi adibiti a pratiche comunitarie, ma piuttosto quella di terreni sottratti all'uso civico e concessi in locazione dalle autorità municipali. Attraverso un percorso segnato da conflitti giurisdizionali e da tensioni sociali e istituzionali, città e grossi borghi pervennero a un sistema gestionale efficiente e redditizio dei patrimoni in loro possesso. -
La responsabilità della prosa. Retorica e argomentazione nelle «Operette morali» di Leopardi
Questo libro si propone di ricostruire le valenze letterarie e filosofiche delle Operette, restituendo la complessità di un'opera articolata e per alcuni aspetti eterogenea, in bilico tra verità e finzione, tra serio e comico, tra discorso letterario e discorso filosofico. L'indagine retorica organizza i principi interpretativi che guidano la lettura, e l'analisi delle strategie discorsive evidenzia in primo luogo il percorso gnoseologico e speculativo del libro leopardiano. È nelle Operette che il pessimismo giunge a esiti estremi. E tuttavia, in una prospettiva così funesta e ancorata all'esercizio di una razionalità critica e corrosiva, la scrittura sembra ancora poter aprire la possibilità argomentativa del dialogo, poiché l'esperienza estetica fa appello a valori che gli uomini condividono. Inadeguate per risarcire i danni della vita vera, la letteratura, la filosofia, l'arte devono guidare il percorso della ragione. -
Fondamenti di economia aziendale
La crescente complessità del sistema economico e la dinamica concorrenziale a livello globale impongono di condurre l'Azienda non secondo il geniale e nasometrico intuito dell'imprenditore, ma attraverso la sistematica e scientifica applicazione degli strumenti di pianificazione, valutazione e analisi studiati dall'Economia Aziendale. Questo libro, dedicato a tutti coloro che per la prima volta si occupano di Economia aziendale, si propone di fornire una panoramica generale su tali problematiche e di offrire uno strumento utile per conoscere il sistema ""Azienda"""" nelle sue molteplici sfaccettature, con un'attenzione particolare al contesto italiano. Ciò nella convinzione che l'Azienda sia un soggetto che osmoticamente opera e interagisce con il mondo circostante e che i suoi processi non possono che essere intesi in un contesto unitario finalizzato alla realizzazione della vocazione aziendale. Viene inoltre fornito lo spunto per guardare in modo nuovo i fenomeni imprenditoriali alla luce della """"econometica""""."" -
Il papiro di Artemidoro. Con DVD
L'edizione completa del Papiro di Artemidoro consente di constatare quanto siano varie e numerose le novità in esso racchiuse. Esso contiene l'inizio del II libro della Geografia di Artemidoro di Efeso, con la descrizione della penisola iberica: prima testimonianza diretta del geografo ellenistico. Presenta una carta geografica, che è la più antica conosciuta per il mondo greco e romano. Porta sul verso una quarantina di disegni di animali, che costituiscono uno straordinario ed unico repertorio di bottega. Inoltre conserva una ventina di immagini di teste, piedi e mani, che sono copie di statue o di calchi di statue eseguite per esercizio da allievi di bottega. Grazie alla varietà del contenuto il rotolo risulta di grande interesse non solo per papirologi e grecisti, ma anche per geografi e per specialisti di arte classica. Per i loro approfondimenti questi studiosi potranno anche giovarsi dell'apparato iconografico annesso: riproduzioni a stampa del papiro a grandezza naturale e immagini digitali acquisite ad altissima definizione sia a luce bianca sia all'infrarosso. -
Musica, chitarra e... Note di vita, vita di note. Corso di chitarra acustica ed elettrica e di teoria musicale
Un metodo innovativo nel panorama dei corsi pratici per chitarra: partendo dal presupposto della stretta connessione tra l'abilità tecnica e una buona conoscenza della teoria musicale, questo libro guida lo studente lungo un percorso formativo completo e stimolante. I vari argomenti correlati e necessari per orientarsi nel mondo della musica vengono esposti in una continua alternanza: teoria musicale; esercizi di carattere generale per il coordinamento e il rafforzamento delle dita; tecniche di fingerpicking, crosspicking, stumming, per chitarra acustica ed elettrica; esercizi specifici per praticare in modo immediato le tecniche presentate; porzioni di partiture di brani famosi per consentire una immediata soddisfazione dopo la fatica degli esercizi; spunti di psicologia della percezione musicale; curiosità e aneddoti legati alla musica; tecniche di set-up dello strumento. Le tecniche, gli accordi e le scale sono corredati di una spiegazione rigorosa, per evitare allo studente la mera memorizzazione di schemi fissi e consentire la comprensione delle ragioni che si celano dietro a quelli che potrebbero sembrare gli esiti di formule rigide e predefinite. -
Diritti umani e diritto allo sviluppo. La promozione dei diritti dei minori da una prospettiva di genere
Violazione dei diritti umani, cooperazione internazionale, sviluppo: quale futuro avranno le nuove generazioni in questo cammino? Il presente studio è il risultato di un'analisi che, oltre a vedere il minore come soggetto di diritti e risorsa per lo sviluppo, va ad analizzare e a proporre una prospettiva di genere con la quale guardare all'infanzia e adolescenza. Spesso, sono proprio le bambine e le adolescenti a subire le più gravi violazioni dei diritti umani fondamentali, all'interno di contesti sociali e politici insensibili e spesso conniventi con tali violazioni. La questione dei diritti delle bambine e delle adolescenti è molto delicata e particolare in quanto si trova in una zona di confine tra i diritti dei minori e i diritti della donna. Sul piano operativo questo si traduce in interventi appartenenti a diverse sfere di competenze. Riflettendo sulla necessità di una nuova prospettiva che tenga conto di queste peculiarità, e dell'importanza di un approccio integrato, multisettoriale e di genere ai bisogni dei/delle minori, il presente volume offre un insieme di analisi sulle buone prassi di intervento che finora hanno dato i risultati più soddisfacenti.