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Il teatro e la musica: strumenti di comunicazione, strumenti di formazione. Con un'indagine della CRUI sulle attività culturali extracurriculari svolte...
Quale ruolo ricoprono le Università italiane nell'attivazione di un consumo culturale non omologato agli stereotipi della produzione culturale di massa? Un'indagine su ciò che gli Atenei offrono ai giovani in tal senso è l'occasione per una riflessione sulla validità del teatro e della musica come possibili mezzi di comunicazione di massa. Una riflessione sull'importanza di riscoprire forme archetipiche di comunicazione nell'era del digitale per continuare a veicolare contenuti primari per l'uomo. Un suggerimento per comprendere l'importanza della formazione alle arti e attraverso le arti come momento imprescindibile della formazione culturale e umana di ogni individuo. -
Tutela e valorizzazione dei beni culturali in Sicilia
Il volume raccoglie i risultati di una ricerca sulla ""Gestione dei beni culturali in Sicilia"""" svolta dal Dipartimento di Economia e Metodi Quantitativi dell'Università di Catania grazie ad un finanziamento del Ministero dell'Università e della Ricerca Scientifica. I contributi raccolti nel volume considerano i vari aspetti della gestione dei beni culturali in Sicilia ai vari livelli di governo. La Regione Sicilia, in virtù del proprio Statuto, ha competenza esclusiva in materia di beni culturali con conseguente ampia autonomia amministrativa e finanziaria quindi, rappresenta un caso di studio di grande interesse."" -
Trasformazioni a Bari. Percorsi istituzionali e dinamiche metropolitane
Lo scarso ""capitale politico"""" che sembra pesare nella formulazione di politiche di trasformazione sui temi particolarmente presenti nell'attuale contesto istituzionale barese sconta i limiti dell'""""empirismo"""" e del modello incrementale che dagli anni Novanta si sono diffusi nelle pratiche di governo locale. È nel generale processo di ri-configurazione dei metodi di intervento sulla città e sul territorio, dunque, che si intravede per le istituzioni la possibilità di porsi come snodi centrali nell'affrontare le modificazioni del rapporto tra decisioni e conoscenze nel passaggio dalla fase dell'espansione a quella della riqualificazione."" -
Le città digitali in Italia. Rafforzare la telematica territoriale. Rapporto 2003-2004
Le pubbliche amministrazioni territoriali sono davanti a due sfide: governare il territorio in modo nuovo, rendendo le tecnologie telematiche uno strumento di reale miglioramento del vivere comune, e coinvolgere in questa esperienza i cittadini, non solo come fruitori ma come attivi partecipanti. In un'Italia ancora divisa in due dal ""digital divide"""" tra Centro-Nord e Sud, stanno raccogliendo i migliori frutti le regioni dove da più tempo enti istituzionali di vario livello lavorano insieme in reti stabili, tese a creare condivisione e a favorire la diffusione dell'innovazione. Nuove opportunità di sviluppo del territorio potrebbero giungere dalla crescente attenzione verso l'open source, non solo in un'ottica di risparmio ma di crescita del capitale sociale."" -
Il venditore etico. Conquistare la fiducia del cliente con i fatti
Il venditore viene spesso considerato dall'opinione pubblica, un personaggio da cui diffidare ed al quale prestare la massima cautela. È vero in molti casi ma per fortuna non sempre. Esistono anche venditori che incarnano lo stile di vendita in cui vi è ""fiducia da vendere"""". Uno degli obiettivi di questo manuale sulle tecniche di vendita è diffondere nelle reti nazionali ed internazionali un approccio di vendita efficace e di successo basato sull'etica e sulla fiducia."" -
Play Maker. Un approccio metodologico per l'utilizzo delle tecnologie delle ICT a supporto delle scelte strategiche e della gestione del business. Vol. 2: Piano regolatore.
Il libro ha come obiettivo primario quello di fornire alle aziende argomenti e spunti di riflessione utili a sensibilizzarle sul tema della reingegnerizzazione/innovazione dei processi operativi, e sul ruolo strategico che le ""tecnologie dell'informazione e delle comunicazioni"""" possono assumere in questa prospettiva, qualora siano utilizzate in modo innovativo e originale non mancando, però, di proporre e suggerire una collaudata metodologia (Play Maker) per sviluppare, concretamente, il lavoro occorrente."" -
Donne imprenditrici nella storia dell'Umbria. Ipotesi e percorsi di ricerca
Il volume ha l'obiettivo di valorizzare la dimensione regionale dello sviluppo dell'imprenditorialità femminile in prospettiva storica, proponendo ipotesi e materiali che riguardano l'Umbria. Si tratta di prime, originali, indicazioni di ricerca su un tema - la storia dell'imprenditoria delle donne - ancora largamente inesplorato. Facendo ricorso a metodologie, competenze e fonti diverse (archivi pubblici, di famiglie e di persone, archivi d'impresa e delle Camere di commercio, carte sui fallimenti del Tribunale, dati dell'Anagrafe, interviste biografiche, censimenti demografici e industriali oltre a stampa, opuscoli, materiale fotografico e pubblicitario) il volume ricostruisce storicamente l'imprenditoria delle donne nella regione. -
Il viaggio dell'eroe. Menti, mappe e visioni per vivere il cambiamento nel terzo millennio
Chi lavora con le risorse umane ha la necessità di acquisire nuove tecniche e nuovi orizzonti culturali in grado di saper affrontare al meglio le performance e le sfide a cui viene quotidianamente sottoposto. Il volume raccoglie alcune riflessioni che gli autori hanno elaborato a seguito della frequentazione delle idee e delle pratiche di Shelle Rose Charvet, Joseph O' Connor e Michael Colgrass, ospiti all'edizione 2005 di Masters of Learning. Gli scritti raccolti in questo volume non vogliono essere una summa del pensiero dei tre maestri, bensì offrire spunti di riflessione che si rifanno a teorie, esperienze, modelli e ricerche rielaborati dagli autori nella loro pratica professionale e accademica. -
E-learning nella scuola, nell'università, nel lavoro. Riflessioni ed esperienze a confronto
Un libro che unisce contributi teorici ed esperienze professionali per dare descrizione di quale sia la teoria praticata dell'e-learning made in Italy. Senza pretese di esaustività, il testo indaga e presenta le tematiche emergenti dell'e-learning riferite alle due grandi ambientazioni di scuola e università da una parte, del lavoro dall'altra. L'architettura del testo, il fil rouge che corre tra le varie parti, rende questo libro liberamente fruibile, consentendo a chi legge di iniziare da dove vuole e proseguire come vuole, interrompere la lettura e riprenderla in seguito, in una sorta di libera navigazione, legata solamente alle proprie preferenze e scelte di percorso. -
Contatto, comunicazione, autismo
Nella complessità del mondo attuale l'esplosione della comunicazione, con tutte le sue potenzialità e i suoi problemi, ha visto contemporaneamente l'esplosione della realtà dell'autismo. Tra i due poli, il contatto: facilitato o impedito, cercato o negato. In due convegni nazionali mirati sulla Globalità dei Linguaggi, studiosi di varie discipline hanno esplorato questi temi. Il volume raccoglie, in sostanza, i contributi ivi presentati, rivolgendosi elettivamente a insegnanti e pedagogisti, animatori, educatori e operatori sociosanitari, docenti e studenti di scienze umane, psicologi e medici. -
Opere. Vol. 2: Trattato elementare di economia sociale.
La recente ripresa di studi sul Risorgimento risponde probabilmente all'esigenza, avvertita in qualche cuneo della società italiana, di ridefinire le ragioni dell'Unità nazionale nel tempo della contrapposta spinta di localismo e globalizzazione, due forze che rischiano di lacerare la tela su cui sono incisi i caratteri della comune identità. Il Risorgimento, inteso come fase germinale e costituente dello Stato nazionale italiano, ed il problema delle sue origini - autoctone o connesse al reinserimento dell'Italia nei circuiti della cultura europea - è nuovamente oggetto di molteplici studi, anche di storia del pensiero economico. Antonio Scialoja è stato uno dei maggiori economisti del Risorgimento italiano. -
L' agire sociale del poeta. Wislawa Szymborska nella vita dei lettori, in Polonia e in Italia
Qual è oggi l'agire del poeta, quale la funzione della letteratura? Come è cambiata e recepita dai lettori, e come una scrittrice locale, polacca, diviene globale? Globale nel senso che lettori di diverse nazionalità, con storie individuali e sociali diverse da quelle polacche si identificano con Wislawa Szymborska, Nobel 1996? Per rispondere a queste domande è stato necessario ridefinire il concetto di verità scientifica in relazione alla sociologia delle arti. Lo studio si sviluppa in due nazioni, l'Italia e la Polonia, e si muove dalla teoria all'empiria. -
Sfruttate il meglio di voi stessi e lasciate perdere il resto. I segreti del coaching a cui si affidano i top executives
Uno strumento per imparare a sfruttare al meglio i punti di forza e le qualità più positive, lasciando perdere nel contempo tutto ciò che può ostacolare il raggiungimento dei veri obiettivi. Gli autori presentano in questo volume la struttura fondamentale del loro metodo affinato in 14 anni di coaching e di consulenza aziendale, offrendo nuove prospettive su come utilizzare le proprie risorse per produrre i migliori risultati. Il processo in tre parti inizia con un questionario di autovalutazione in 25 domande, per passare poi alle ""tre prospettive"""", ossia i grandi interrogativi sulla propria immagine: come ci vediamo, come ci vedono gli altri e come vorremmo che ci vedessero. Un aiuto per valutare e gestire l'ambiente di lavoro e le proprie doti personali."" -
Dalla centralità dell'ospedale alla centralità della persona. La cura in situazioni di terminalità e la formazione degli operatori
Gli operatori che oggi lavorano in sanità (medici, psicologi, infermieri, operatori addetti all'assistenza) o nel sociale (assistenti sociali, assistenti domiciliari), i volontari che si integrano con questi operatori, incontrano spesso malati in situazioni di terminalità e familiari, che richiedono non solo un intervento tecnico (assistenza a lungo termine, terapie più o meno complesse che talvolta possono durare anche anni) ma anche un impegno ""relazionale"""" sempre più intenso e coinvolgente. Questo volume intende fornire un """"piccolo"""" aiuto proprio a questi operatori e volontari che sono occupati quotidianamente in questo difficile compito."" -
Lo specchio attraversato. I media e la restituzione del simbolo
La definitiva imposizione del digitale in tutti gli aspetti della cultura di massa, dell'arte di massa e dell'uso individuale dei mezzi di espressione impone riflessioni basate sull'incidenza e sul ruolo dei nuovi codici culturali. Ipotizzando un percorso d'indagine che colloca la propria origine nelle avanguardie novecentesche, e segnatamente nel Surrealismo, i concetti di ""arte di massa"""" e di """"cultura di massa"""" acquistano ricchezza di significato se messi a confronto con gli intenti programmatici surrealisti. I nuovi supporti multimediali hanno realizzato quell'""""accelerazione fruitiva"""" che si configura come motivo centrale dell'attualità."" -
Frege e il neologicismo
Il neologicismo si è imposto negli ultimi anni nel panorama internazionale della logica e della filosofia della matematica come uno dei programmi di ricerca più vivaci e promettenti. In questo lavoro vengono presentati alcuni tra i contributi più significativi in questo ambito. Partendo dai due brani di Frege che esplicitano i principali problemi che faranno da sfondo ai saggi qui contenuti (il concetto di numero naturale e quello di numero reale), e passando per i testi di George Boolos, Crispin Wright e Bob Hale che presentano i risultati più importanti del progetto, si approda infine alla discussione di Stewart Shapiro e Alan Weir sullo stato epistemico del neologicismo e alla critica più aperta di Marco Ruffino. -
Introduzione ai dispositivi elettronici
Il testo si propone di rispondere all'esigenza didattica posta dall recente riforma universitaria, presentando per gli studenti di primo livello gli argomenti tradizionali riguardanti i dispositivi elettronici. Il testo presenta le novità derivanti dalle continue innovazioni tecnologiche nell'ambito della realizzazione dei principali componenti elettronici, focalizzando l'attenzione sulle implicazioni circuitali che risulteranno di grande utilità ai futuri progettisti. In particolare, il testo tratta i dispositivi fondamentali realizzati in silicio: diodi, transistori bipolari e MOS, che rappresentano quegli elementi indispensabili su cui si basa la moderna microelettronica. -
Duecento grammi di pane al giorno. Il secolo breve nella memoria di una città di provincia. Mantova e il Novecento
"Una polifonia di voci per rappresentare i molteplici aspetti di un'epoca in cui gli avvenimenti si susseguirono con straordinaria rapidità. Ricordi tragici o lieti, amicizie indimenticabili e sullo sfondo, ossessivo, il pensiero del ritorno: Mantova, per sempre in pace, appare così l'Itaca di ogni momento [...] La scuola al tempo della dittatura, il Reggimento dell'80° fanteria in Russia, la vita nei lager nazisti, la tragedia di Cefalonia, gli scontri in Africa settentrionale... Si trova anche la singolare nostalgia di un 'ragazzo di Salò' e l'esperienza di guerra nella concessione italiana di Tien-tsin in Cina""""." -
La grande festa della scienza. Eugenio Rignano e Federico Enriques. Lettere
Il volume si propone di offrire un contributo alla ricostruzione del ruolo intellettuale di Eugenio Rignano e Federigo Enriques nel contesto internazionale del primo Novecento e della loro intensa attività istituzionale attraverso una raccolta di lettere inedite che ruota perlopiù attorno a ""Scientia"""" e ad autorevoli personalità del tempo come Giovanni Virginio Schiaparelli, Vilfredo Pareto, Vito Volterra, Guglielmo Marconi e Giovanni Gentile. Largo spazio è stato dato altresì alla loro corrispondenza con l'editore storico di """"Scientia"""", la casa bolognese Zanichelli, di cui Rignano ed Enriques furono a lungo consulenti per le strategie tanto culturali quanto imprenditoriali."" -
L' italiano e le altre lingue. Apprendimento della seconda lingua e bilinguismo dei bambini e dei ragazzi immigrati
Il tema dell'italiano come lingua seconda e del bilinguismo dei bambini e dei ragazzi stranieri è al centro dell'attenzione di tutti coloro che si occupano di integrazione dentro e fuori la scuola. L'insegnamento dell'italiano come lingua seconda risponde infatti a due grandi necessità: permettere agli alunni stranieri di apprendere una nuova lingua per comunicare e permettere a quegli stessi alunni di continuare a studiare. Il volume mette a confronto riferimenti teorici relativi a glottodidattica, facilitazione, semplificazione dei testi e bilinguismo con pratiche didattiche, scelte metodologiche e materiali sperimentati sul campo.