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La fine della prosperità occidentale. Come affrontare il declino
Con il risveglio delle ""tigri asiatiche"""", i paesi occidentali hanno dovuto sempre più lottare per mantenere la loro competitività internazionale: la crisi finanziaria globale, del 2007, è uno dei risultati della forza delle Nazioni emergenti. In questo saggio, scritto in maniera sottile ed efficace, S.D. King, economista di fama internazionale, prevede che nei prossimi decenni avverrà una ridistribuzione di ricchezza e potere in tutto il mondo, che costringerà i consumatori americani ed europei a non vivere più al di sopra delle proprie possibilità."" -
La didattica tra storia e ricerca
Il libro è stato scritto per chi intende svolgere a scuola un tipo di ricerca didattica che veda gli insegnanti come attivi sperimentatori in classe. Sono presentate delle forme di collaborazione tra scuola e università che hanno innovato le pratiche educative. Il riferimento alle recenti ricerche italiane in campo didattico e ad alcuni studiosi che le hanno promosse è funzionale all'individuazione del campo, dell'oggetto, del metodo e di canoni della Didattica come scienza del processo di insegnamento-apprendimento. -
I compiti a casa. Come aiutare i figli senza sostituirsi a loro
Studiare e fare i compiti a casa sta diventando sempre più fonte di conflitto tra genitori e figli? Questo libro propone un nuovo approccio allo studio, in cui il ruolo del genitore sia mezzo per far scoprire al bambino il piacere dell'apprendimento. -
Oltre l'abisso
La crisi che cresce e si amplifica ci condurrà al disastro o al superamento? Queste le tematiche trattate dal filosofo francese in questo suo breve saggio, in cui si che cerca di capire quale sarà il futuro della nostra società e quale la sua salvezza da questa crisi planetaria. -
Il mistero eucaristico
Attraverso una rigorosa ricostruzione genetico-evolutiva, questo scritto ripropone il mistero eucaristico a partire dalle fonti bibliche e patristiche che hanno rimesso al centro della vita cristiana il mistero della Pasqua. Il testo supera il dualismo sacrificio/sacramento, affermando l'assoluta unicità del sacrifico di Gesù. Attraverso l'Eucarestia la salvezza operata da Gesù con la sua Pasqua raggiunge in modo sacramentale gli uomini di ogni tempo e luogo e ciò fino alla fine dei tempi in cui tale salvezza si compirà, al di là dei gesti e delle parole, in una forma di comunicazione immediata che finché siamo in questo mondo non possiamo neanche immaginare. -
Prevenire e affrontare gli incidenti dei vostri bambini. Come agire correttamente e saper affrontare ogni situazione
"Prevenire e affrontare gli incidenti dei vostri bambini"""" è una guida pratica che tutti i genitori dovrebbero tenere a portata di mano. Come risolvere il problema del naso che cola, cosa fare in caso di punture di insetto, come bloccare rapidamente la diarrea, come curare il mal d'auto, sono solo alcuni degli esempi delle problematiche trattate, tutte in modo accurato e con soluzioni semplici e efficaci." -
Ginnastica e giochi per l'anziano
Con questo libro l'autrice di rivolge a tutti gli istruttori di gruppi di ginnastica per anziani, così come di gruppi in case di cura: scopo è quello di trasmettere la propria decennale esperienza come istruttrice sportiva nel campo dell'attività fisica per l'anziano e della formazione degli istruttori. -
La forma del diritto
Questo saggio tradotto per la prima volta in italiano, è uno tra i pochi lavori che Bourdieu dedica espressamente al fenomeno giuridico. In esso l'Autore prova come il sociologo riesca a svelare gli effetti principali della divisione del lavoro giuridico e della logica specifica del campo giuridico coincidenti con la naturalizzazione dell'arbitrario, con il potere di dissimulare la propria stessa istituzione. Ciò mostra come ogni esito giuridico sia il prodotto di una lotta simbolica tra professionisti, interessati a far aderire i profani alla loro ideologia e a convincerli della neutralità e dell'autonomia del diritto. -
Il principio di uguaglianza come forma e come norma
Il principio di uguaglianza è un principio cardine dei moderni ordinamenti democratici. Elevata a espressione della giustizia sin dalla riflessione filosofica più antica, l’uguaglianza entra nelle costituzioni moderne come diritto al godimento di diritti, garante dell’ordine giuridico e sociale. L’articolo qui tradotto, propone una descrizione del principio fondamentale di uguaglianza basata sulla sua osservazione come forma-a-due-lati. In questo modo si rende evidente il paradosso insito nell’applicazione del principio costituzionale, “condannato” a non potersi liberare dell’altro lato della forma, della sua stessa negazione. -
Zombie. Una favola antropologica
Da dove vengono, o meglio da dove tornano gli zombie? Il lavoro di Barbara Le Maître risponde a questa domanda attraverso un viaggio lungo l'immaginario scientifico e artistico del corpo umano, dal Rinascimento ai giorni nostri. Diverse e affascinanti figure si succedono: dagli scorticati del De Humani Corporis Fabrica di Vesalio (1543), ai ""corpi senza organi"""" di Deleuze e Guattari, dagli automi di Vaucanson fino ai corpi sotto ipnosi di Charcot. Un tale percorso di ricerca svela legami ed eco sorprendenti tra alcuni motivi figurativi dell'arte del passato e l'inquietante immagine cinematografica degli zombie di oggi."" -
La familia BES. Una visione clinica sociale e relazionale
L'idea di questo libro nasce dal lavoro svolto in questi anni con le famiglie in cui è presente un figlio con Bes (Bisogni Educativi Speciali). Le autrici si sono rese conto quanto una famiglia Bes abbia necessità di essere accompagnata durante la diagnosi ma anche dopo, quando le fasi del ciclo vitale evolvono e con esse anche i relativi equilibri si modificano. Il libro parte da una sommaria ricognizione teorica degli odierni modelli di riferimento che riguardano il tema dei Bes, con particolare attenzione alle disabilità. Da qui la trattazione entra nello specifico non solo del soggetto Bes ma delle dinamiche relazionali della famiglia in cui vive. -
La mente nella scuola. Una teoria costruttivista dell'apprendimento
Riflettere oggi sulla ""crisi dei paradigmi"""" didattici non è un'operazione meramente accademica, ma assume una rilevanza strategica per uscire dall'incertezza che vive la scuola italiana nel presente e progettare il suo futuro. L'insegnamento scolastico si è sempre basato su di una """"teoria della mente"""" dello studente, che orienta il complesso della progettazione didattica, dalla scelta dei contenuti all'organizzazione delle lezioni e alla valutazione. Il nesso tra epistemologia e didattica e le prospettive che questo implica per una riforma dell'insegnamento è il focus di questo lavoro."" -
Apprendimento della lettura e dislessia
L'acquisizione della lettura esige da parte del bambino uno sforzo e presenta difficoltà che normalmente vengono superate. Per i dislessici questi ostacoli sono gravi e persistenti. Piuttosto che ridursi a correggere e a rieducare, è più logico sforzarsi di prevedere le cause d'insuccesso e di aiutare il bambino a superarle. Lo scopo di questa ricerca è quello di evitare agli educatori, genitori ed insegnanti, i tentativi alla cieca e le lunghe ricerche concernenti la difficoltà che alcuni bambini trovano nell'apprendimento della lettura e dell'ortografia. -
Eredità. Scritti sul transgenerazionale
In questo saggio ci troviamo a percorrere i territori della ricerca psicoanalitica, in particolare quelli dove la ricerca procede dall'esperienza ed è coniugata con i temi più alti della cultura europea. Il tema transgenerazionale è tema non nuovo e a cui fin dall'inizio gli psicanalisti hanno prestato attenzione: Lacan, per esempio, affermava che ci vogliono tre generazioni per fare uno psicotico; viene però qui trattato con un'attenzione innovativa, ma anche ripercorso attraverso l'analisi sottile del testo e della biografia di Kafka. Prefazione di Giovanni Sias. -
L'avventura di Rotolina
Età di lettura: da 10 anni. -
Cambiare musica. Le osservazioni, il contributo, le applicazioni della psicologia all'apprendimento e alla pratica musicale
L'autore del testo, spinto dal bisogno di conciliare le sue due anime, la musica e la psicologia, affronta il difficile tema dell'incontro tra le due discipline, conducendo il lettore nelle sue personali esperienze lavorative con la musica e la psicologia. Distinguendo le differenze rispetto alla musicoterapia, l'autore opera un'inversione di direzione e focalizza la sua attenzione sull'impiego della psicologia come strumento di crescita della persona e quindi possibile supporto all'apprendimento e alla pratica della musica, approdando così all'innovativa idea di una ""psicologia per la musica""""."" -
Educare con il movimento
Attraverso una fine ricerca basata su esperimenti scientifici nel campo della neurologia e della psico-somatica, l'autore passa dal movimento spontaneo, dal gioco senza regole, ad un processo psicofisico diretto ad un fine che è l'azione psicomotoria, cioè la capacità di prassie coscienti, di schemi, di memorizzazioni e di applicazioni in situazioni analoghe. Questo volume ha per scopo di facilitare i processi psicocinetici e psicomotori agendo razionalmente su tutto il corpo inteso come centro coordinatore e motore delle esperienze. -
Alla ricerca di sé. Lineamenti di counseling umanistico
Che cos'è il counseling? A chi si rivolge? Quali sono le sue radici? L'autore, nel saggio, cerca di rispondere a queste ed altre domande sul tema, illustrando in particolare il modello del counseling umanistico, quello che si rifà soprattutto al pensiero e all'azione di Carl Rogers e dei suoi allievi. In tale modello ciò che risulta essere necessario e sufficiente alla promozione del cambiamento è la qualità della presenza del counselor, che può mettere colui che chiede aiuto nelle condizioni di fare una vera esperienza di crescita personale nella direzione della propria autorealizzazione. -
I segreti del corpo. La comunicazione trascurata nel comportamento non verbale
Sovente la comunicazione è resa problematica non solo per effetto di ciò che viene dichiarato, ma anche per ciò che “implicitamente” viene espresso attraverso il corpo. Il corpo “espressivo” ha una funzione particolare nel determinare, nell’ambito delle relazioni umane, incomprensioni e malintesi. Il presente saggio si pone l’obiettivo di analizzare i diversi messaggi non verbali che sono destinati ad influenzare i modi di reagire e i percorsi di consapevolezza del nostro “agire comunicativo”, inteso come sforzo di dare coerenza con i propri comportamenti comunicativi alle più segrete ed inespresse intenzioni. -
Empatia, danno cerebrale, ricostruzione del sé
L'empatia è genericamente definita come l'insieme delle capacità che ci consente di condividere, comprendere e anticipare l'esperienza emotiva, le intenzioni, i desideri e le credenze dell'altro. Il presente volume ha l'obiettivo di riunire, in un'opera unica, i contributi di auteroveli ricercatori e clinici che si occupano dello studio dei processi empatici nelle persone con esiti di grave lesione cerebrale acquisita (GCA). L'intento dell'opera è fornire al lettore una conoscenza approfondita e aggiornata sugli aspetti teorici, diagnostici, terapeutici e metodologici di maggiore livello.