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Il teatro d'impresa. Verso una nuova metodologia didattica per bisogni educativi speciali
Una breve sintesi, contenente anche esempi di progettazione didattica, sull'importanza del teatro d'impresa come elemento finalizzato a potenziare i processi di integrazione e inclusione per allievi BES. Un approccio utile sia per docenti e formatori che per operatori o dirigenti nel campo dei servizi scolastici e di istruzione. -
Discordia concors. La «perennis philosophia» tra crisi del mondo moderno e rinascenza
Una articolata ricostruzione dell'affascinante sviluppo concettuale di una delle più complesse tradizioni filosofico-teologiche occidentali, che va dal Neoplatonismo alla rinascenza sino ai mistici moderni: l'idea di ""filosofia perenne"""". prefazione di Francesco Fronterotta. Postfazione di Albanese Luciano."" -
Insegnare la catastrofe. Discorso sulla didattica della Shoah
La discussione intorno alla ""didattica"""" della Shoah non può essere procrastinata. Cambiano le circostanze politiche, muta il ruolo della coscienza storica nel dibattito pubblico e, inesorabilmente, vengono a mancare i testimoni diretti degli eventi. La distanza temporale si divarica, e con essa si rende urgente un ripensamento delle nostre prospettive didattiche. Per comprendere il genocidio occorre attraversare i dilemmi morali in cui si trovarono certamente ingabbiate le vittime, ma anche le circostanze che descrivono le scelte dei carnefici e quelle dei gregari. Fondamentale diventa quindi distinguere momenti e ruoli, ma anche saper cogliere i tratti chiaroscurali, i contesti in cui resta difficile decifrare l'inizio e le responsabilità di processi storici dalle conseguenze irreversibili. Prefazione di Anna Piperno."" -
La favola come strategia educativa. Storia, forme e usi didattici di un genere letterario
Il volume, sintetizzando lo sviluppo storico e tematico della fiaba come genere letterario, offre un'interessante ricognizione teorico-sperimentale sugli effetti pedagogici della narrazione fiabesca in età evolutiva. prefazione di Giusy Negro. -
Quaderni dell'Istituto italiano per gli studi filosofici (2017). Vol. 1: Emancipazione. Problemi e prospettive.
I ""Quaderni"""" nascono con l'idea di dare corpo e visibilità alle più interessanti linee di ricerca sviluppate dall'Istituto. Una novità editoriale frutto del confronto teorico sia all'interno della storica sede napoletana che nel quadro delle iniziative organizzate e coordinate dalla Scuola di Roma."" -
Didattica in azione. Lezioni simulate per la scuola dell'infanzia e per la scuola primaria
Il volume, espressamente rivolto agli aspiranti docenti della scuola dell'infanzia, presenta alcuni esempi di lezioni simulate, rispettose dell'adattamento curricolare per gli alunni BES, che potranno essere di concreto ausilio per la prova orale in occasione di procedure concorsuali nazionali. Il libro risulta nondimeno fruibile per quanti lo volessero utilizzare come spunto teorico per elaborare correttamente una strutturazione coerente di fasi e procedure in Unità di apprendimento flessibili e finalizzate a migliorare i processi di insegnamento-apprendimento. -
Filosofia della religione al presente
La filosofia della religione non è più appannaggio di filosofi cattolici che insieme a una metafisica elaboravano anche una filosofia ""religiosa"""" una metafisica del fatto religioso, ma di filosofi, cattolici e non, religiosi e non, che si occupano di studiare il fatto religioso, di là dalle appartenenze confessionali, come una modificazione dell'esperienza di vita (Lebenserfahrung), intesa in quanto esperienza """"fattizia"""" della vita (faktische Lebenserfahrung), in cui l'esperienza di vita si mostra nella molteplicità delle sue modificazioni a contatto con i diversi contenuti fattizi di esperienza, tra cui il contenuto religioso. Interviste a Andrea Aguti, Carla Canullo, Carmelo Dotolo, Adriano Fabris, Giovanni Giorgio, Giovanni Piana, Pierfrancesco Stagi. Introduzione di Pierfrancesco Stagi."" -
I druidi. Permanenza e rinnovamento di un sacerdozio
Quest'opera traccia un percorso di ricerca che supera i duemila anni di storia druidica, partendo dagli scrittori classici romani e greci che vennero a contatto con i sacerdoti celtici, passando per il Medioevo, e fino alla nascita dei movimenti neodruidici nel XVIII secolo. Prefazione di Alessandra Ciattini. -
La scuola difficile. Percorsi adottivi e inclusione scolastica
Questo volume si propone non solo come utile strumento di informazione per quanti - docenti, famiglie, istituzioni in genere - si confrontano con la complessa realtà dell'adozione ma anche come vera e propria ""provocazione informativa"""" ad uso dei gruppi di lavoro per l'inclusione scolastica."" -
La revisione legale dei conti. Profili di disciplina e problematiche interpretative dopo il d.lgs. 39/2010
Questo studio propone una trattazione completa in materia di revisione legale dei conti alla luce della recente riforma introdotta dal decreto legislativo 27 gennaio 2010, n. 39 (in attuazione della direttiva 2006/43/CE), nel quale sono definite nuove disposizioni normative in tema di revisione legale dei conti al fine di risolvere rilevanti e discusse questioni in dottrina. -
Tragico e dialettica nello «Spirito del cristianesimo» di G. W. F. Hegel
Questo studio propone un'analisi rigorosa del Lo Spirito del Cristianesimo e il suo destino, opera che si colloca tra gli ultimissimi anni del Settecento e il nuovo secolo, e che vede Hegel impegnato nella ricerca e nell'organizzazione sistematica di quel potere speculativo che trasfigura e rende trasparente il divenire e il dileguare dell'ente. -
Pólemos. Materiali di filosofia e critica sociale. Nuova serie (2017). Vol. 1: Emancipazione: le metamorfosi di un concetto.
La nuova serie della rivista monografica «Pólemos» continua a proporre la complessità delle più rilevanti linee del pensiero filosofico-politico occidentale, interrogandone la presenza all'interno del dibattito critico contemporaneo. -
Metodi di datazione
Questo volume si propone come valido strumento di sintesi sui principali metodi di datazione, da quelli centrati sulla radioattività a quelli basati sui processi geologici e biologici. -
Il dirigente inclusivo. Profilo, funzioni e responsabilità del DS come leader educativo
Una sintesi ampia ed esauriente sulle funzioni del Dirigente Scolastico in tema di inclusione: dalle competenze di leadership alle caratteristiche di dinamismo realizzativo e relazionale, il profilo del Dirigente può ridefinirisi come ruolo-chiave nella capacità di individuare strategie efficaci per l'avvio di processi di integrazione in contesti BES. -
L' attivismo pedagogico in Italia. Lineamenti storici e teorici
Un lavoro di sintesi sulla svolta puerocentrica del Novecento. Da Dewey alla Montessori alle sorelle Agazzi, siamo ancor oggi debitori all'attivismo di alcune tra le più innovative proposte educative della cultura contemporanea. -
La scuola di tutti. Didattica integrata e strategie di intervento
Questo libro tematizza il rapporto tra scuola e inclusione, tra istituzioni e problema della diversità, affrontando il nodo centrale delle risorse e delle strategie: dalle nuove metodologie didattiche al lavoro interdisciplinare, dalle tecnologie informatiche alla sperimentazione di forme inedite di insegnamento-apprendimento. -
M. Tulli Ciceronis Pro Rabirio perduellionis reo ad Quirites oratio. Introduzione, testo critico, traduzione e commento
La presente edizione critica, oltre a offrire una «constitutio textus», secondo quanto i testimoni manoscritti hanno tramandato, focalizza l'attenzione sul contesto giuridico e normativo che promana dalla lettura dell'orazione. Vengono affrontate due questioni di fondamentale importanza per la corretta interpretazione testuale, ovvero i termini della «provocatio ad populum», come istituto giuridico autonomo e simbolo della rinnovata conquista della libertà repubblicana e, in seconda istanza, il procedimento «de perduellione». -
Lavoro, istruzione, sviluppo sociale. Momenti storici e orientamenti teorici
Il volume affronta alcune delle principali tematiche della storia sociale del lavoro nel Novecento, dalla questione femminile alle trasformazioni nell'epoca delle società di servizi, dal rapporto tra fenomeni migratori e nuove tipologie lavorative all'avvento del new media e della globalizzazione dei mercati. -
Il trio con pianoforte dalle origini a Beethoven. Da amusement a genere: prospettive di didattica musicale
Da mera occasione di divertimento per dilettanti alle opere di Haydn, Mozart e Beethoven, il trio con pianoforte ha conosciuto un notevole successo nella produzione cameristica che attraversa il Classicismo e la «Romantik» e giunge sino al tardo Ottocento. Questo volume, anche grazie ad un originale recupero del repertorio iconografico che il trio come forma ha saputo ispirare, ricostruisce un intero piccolo mondo musicale, che ha generato tuttavia immortali capolavori. -
Piazza Armerina e la Villa romana del Casale. Visita interattiva e proposta digitale per una valorizzazione del patrimonio artistico-culturale
Il volume definisce i criteri di applicazione ai beni culturali della metodologia SIT (sistema informativo territoriale) con la finalità di condensare la serie d'informazioni disperse in archivi, cartografie, libri e altri supporti in un unico medium accessibile agli utenti in modo semplice e immediato. Oggetto della proposta digitale è la Villa romana del Casale, straordinaria testimonianza di edificio abitativo di età tardo-antica.