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Fratture scomposte
Gli otto racconti che compongono questa raccolta sono accomunati da un tema che li attraversa tutti: la morte vissuta, pensata e temuta. Il ""morire"""" coincide con """"la crisi della presenza"""" di demartiniana memoria, che pone di fronte al passaggio non solo chi muore ma anche chi resta. La crisi della presenza apre uno squarcio spazio-temporale che impedisce il solito pacifico fluire della vita, che subisce una battuta d'arresto, una frattura. Le fratture restano scomposte fino a quando non si recupera una visione d'insieme, un nuovo slancio verso la """"vita vissuta"""" e l'avvenire, fino a quando non si ha il coraggio di raccontarsi così come si è, di perdonare ed essere perdonati. Il tempo del perdono, che porta con sé l'attesa e la pazienza, la speranza e il desiderio di riconoscersi uomini tra gli uomini, è il solo tempo che può ricomporre, ricucire le fratture e consentire alla vita di riprendere a fluire."" -
Buchi neri e vuoti di memoria
"""""Buchi neri e vuoti di memoria"""" ha due copertine. È un oggetto un po' speciale perché per svelarsi appieno va manipolato e rigirato, aperto da entrambe le parti. L'altra faccia del libro è arricchita dalle opere visive di due artisti poeti, Serena Maffia e Vittorio Pavoncello, che seppure con tecniche e prospettive diverse, si integrano e ci coinvolgono con la loro forza espressiva"""". (Luciana Raggi). """"Potremmo dire che Buchi neri e vuoti di memoria è un progetto ad una velocità elevatissima e proprio per questa sua caratteristica trascina con sé ciò che incontra. Nato da alcuni miei disegni a matita, attraverso l'incontro con Serena Maffia il progetto è diventato una mostra personale a due, facendo della situazione limite psicofisica dei buchi neri e dei vuoti di memoria una storia di attrazione del femminile e del maschile"""". (Vittorio Pavoncello)" -
Remainders
Che cosa sia la poetry kitchen lo spiega bene Mario Gabriele, il capostipite di questo genere di poesia. Poetry kitchen è tutto ciò che resta nella dispensa, nei cassetti dimenticati del frigidaire. Possiamo a ragion veduta dire che Mario Gabriele è, hölderlinianamente, pieno di merito e poeticamente abita la terra, proprio come la gallina della cover della poetry kitchen, che becca il mangime lasciato cadere per terra dagli umani. Oggi il poeta è diventato non più e non solo uno «straccivendolo» ma anche un ladro di becchime, usa le parole a perdere della civiltà dello spettacolo e del consumo e le reimpiega; oggi la poesia è un oggetto-da, è fatta da oggetti-da, che provengono dal ciclo della produzione e della sovrapproduzione per finire nella pattumiera che segue al consumo, in questo modo la terra può essere di nuovo abitata e resa abitabile, le parole anche possono essere rese abitabili una volta recuperate e riciclate dalla loro opacità e insignificanza... -
Signore, in carrozza!
La vita è come un treno su cui a volte sale Amore e quasi non te ne accorgi. Alcuni arrivano in anticipo, altri in ritardo, ma tutti salgono su questa follia e fanno l'amore in un vagone. La sceneggiatura di un'opera teatrale che si legge come un romanzo, trascinando il lettore nelle pieghe di un amore saffico fra due età e condizioni sociali completamente diverse. Amori clandestini, storie segrete ed extraconiugali s'intessono nella narrazione di sfondo: il solidale rapporto d'amicizia fra due giovani ragazze. I personaggi non hanno un nome proprio, ma un ruolo che recitano e che viene sottolineato dal colore del mantello indossato, che indica il loro stato d'animo. Così, fra mantelli bianchi, rossi e verdi compare come un fantasma, una Figura, vestita con un mantello arancione, che avrà il compito ironico di consigliere e guida della protagonista. -
Torna da me
C'è una coppia alla deriva, con un lui omosessuale, probabilmente carico di un vissuto infantile. E tutto sembra narrarci di un lento dissolvimento, nel quale i protagonisti - Lui e Lei - assumono quasi l'evidenza dell'Incubo Espressionista. -
Follower
Seppellisci i ricordi, Nina. Non seminarli. -
Intelligenza artificiale, contratto e responsabilità civile
L'intelligenza artificiale è parte della nostra vita ma ancora oggi la consapevolezza della sua presenza pervasiva è rara in molti di noi. La recente proposta di Regolamento europeo del 21 aprile in materia risponde a gran parte delle problematiche sottese ai suoi utilizzi creando un sistema organico e bilanciato. La proposta di regolamento tuttavia ha potuto affrontare solo parte degli aspetti degni di disciplina normativa e, tra l'altro, non ha dato indicazioni in materia di responsabilità contrattuale o di attribuzione di soggettività ai sistemi avanzati di IA. Il testo Intelligenza artificiale, contratto e responsabilità civile, dopo un generale excursus sulla nozione di IA e su come la stessa è stata e viene disciplinata, si sofferma in modo particolare sulle implicazioni che l'utilizzo di sistemi di IA ha e può avere nelle realtà contrattuali. -
Delitti a Sanremo. Una rosa dalle spine avvelenate
Negli infiammati giorni che precedono il festival di Sanremo, una famosa cantante, Laura Massi, si trova al centro di una catena di delitti. Rapita dalla suite nell'esclusivo Grand Hotel Royal Palace rischia di essere uccisa lei stessa. Sarà solo l'intervento del Colonnello Inzerillo, proprio mentre la situazione sta precipitando, a ritrovarla in una sperduta casupola tra le montagne sanremesi e a restituirla al suo pubblico. -
Il miglior errore della mia vita
Laura è una ragazza piena di conflitti interiori e con un passato piuttosto tormentato, nel quale ha sempre dovuto combattere contro persone false e opportuniste. Un giorno, quando decide di partire con la sua migliore amica Sara in vacanza a Londra, città in cui lei ha sempre sognato vivere e studiare, la sua vita cambia radicalmente, specie dopo l'incontro fortuito con il suo attore preferito, Chris Jackson, che si rivelerà presto il suo grande amore. D'altronde, anche dopo il trasferimento di lei in Inghilterra, la loro sarà una storia d'amore abbastanza travagliata, a causa dei vari eventi e intrighi che metteranno a dura prova la loro relazione. E poi, entrambi si renderanno conto che spesso ciò che appare non sempre coincide con la realtà. -
Il cielo in una stanza
Mary Sole è una giovane donna pugliese. La sua è una vita assolutamente normale. Sposata con Franco e madre di due ragazzi, Vito e Claudio, nell'inverno del 2010 accusa i primi sintomi di fastidiosi dolori muscolari. Poco dopo capirà di essere affetta da Miosite, una malattia rara che la porterà a un intervento salvavita di tracheotomia. Allettata da ormai 6 anni, racconta con pathos e lucidità la sua nuova vita in compagnia della Miosite da corpi inclusi IBM. -
Insieme con i muri (Poesie scelte 1977-2020)
Predrag Bjelosevic è un poeta essenzialista, in tal senso è un poeta erede della civiltà del modernismo. Non lo interessa la poesia di paesaggio o la poesia sperimentale; la poesia per il poeta serbo è una situazione, uno stato di cose, un significato, o un non-significato, può essere tutto ma non può essere commento, glossa; la poesia è una parentesi che apriamo davanti ad uno «stato in luogo». Che cos'è la poesia essenzialista? È il presentarsi di un evento, un qualcosa che appare e che si rivela, un colpo di fulmine. Il poeta serbo è tutt'altro che un poeta istrionico o derisorio come potrebbe far pensare il titolo di una sua opera: »R Z«; chissà, iniziali di parole inesistenti o, forse, di parole di uso domestico, non sappiamo. Bjelosevic ha una spiccata consapevolezza della desertificazione significazionista che ha attinto il linguaggio poetico del Dopo il Moderno e della necessità di un profondo rinnovamento della forma-poesia; sa che il linguaggio poetico è situato in un non-luogo, uno Zwischen, un frammezzo, distante dai linguaggi della comunicazione. -
Quando fuori piove
Questo libro raccoglie testimonianze, riflessioni, considerazioni e storie degli ospiti della Casa Circondariale di Villa Fastiggi di Pesaro. -
L' intimidezza dell'infinito
«""Il cacciatore di particelle ferite"""" ci onora con la sua presenza. Rammenta cosa farà da piccolo, lui che ostinatamente viola le leggi della gravità per creare passi, cullando organi pensanti e chiedendo: """"Dove è il mondo che restaurava le mie lacrime..."""" Gli atomi sembrano attraversare splendidi i suoi pensieri, come barlumi di altri mondi, in cui il poetare a tratti sopravanza l'intelletto per poi ritrarsi sconfitto da un vivere così profondamente umano da non poter essere professato. Un calco originale transenna ogni poesia, come haiku gemmato in """"preludio inverso"""", citando il titolo di una sua precedente silloge poetica.» (Marina Petrillo)"" -
Gocce di rugiada
La poesia nasce da una visione, da un'immagine che accende e spalanca di meraviglia e d'emozione gli occhi, prima spenti e avvolti da caligine e tedio. I versi sono come gocce di rugiada che, al mattino, cadono sul suolo e sui fili d'erba irrorandoli di un fresco alito di novella vita. È allora che si dissipano il sonno dell'anima e il buio della notte, mentre dalle dune del deserto si leva il vento e si avvista, da lungi, l'aiuola felice di un'oasi che ridona speranza e gioia. L'inquietudine si fa evanescente, non affonda più lame nel cuore. Lo spettro dell'oblio cede il passo alla reminiscenza d'Assoluto che imprime sigilli nello spirito e lo ridesta, presago d'Amore, proiettandolo verso lembi di cielo e spire d'immenso. -
Per le stagioni con ali di velluto. Versetti in forma di haiku
«Quello che caratterizza gli Haiku di Antonietta Tiberia, in modo che percepisco come unico, è il loro nascere e posizionarsi nel luogo di attesa che possiamo aprire e proteggere nel quotidiano. Una messe di ascolti e incanti, di sentimenti e percezioni, di sguardi e restituzioni che tratteggia un diario esistenziale, una rapida conserva, attinta al vivere di ogni singolo giorno. Un brivido lento di amore per la vita. Vita che dal desco, dalla finestra, dal campo si fa spazio e passa alla mente e al cuore.» (Dalla prefazione di Nerina Garofalo) -
Poesie & poemetti. Inattualità di un'antologia. Vol. 2
Il I Volume di “Inattualità di un’Antologia” raccoglie le poesie scritte dal 1972 fino all’inizio del 2018. Questo II Volume è una continuazione del primo e contiene le poesie scritte appunto dal 2018 a oggi. Le novità di questo secondo volume sono i “Poemetti”, composizioni poetiche che permettono di affrontare temi specifici con un’ampiezza di maggiore respiro. -
Edipo mio padre
Dalla psicoanalisi in poi, tutto è cambiato. La nostra famiglia ha avuto un nuovo splendore e un successo mondiale. Ogni uomo, ogni donna, dentro di sé ha un pezzo di noi. L’umanità è tutta marcata da noi. Tutti figli di Edipo. Mio padre! Un grande uomo o un miserabile incrocio fra un uomo e una bestia? -
Lezioni simulate di scuola dell'infanzia e scuola primaria. Per la preparazione al concorso straordinario per la scuola dell'infanzia e primaria. Con espansione online
Le Indicazioni Ministeriali in merito al reclutamento della classe docente del futuro, contenute nella Legge 13 luglio 2015 n.107, sono interpretate fedelmente nel presente volume e seguono il bando ufficiale (pubblicato in GU n. 89 del 9 novembre 2018). La prova orale strutturata in vista del concorso straordinario prevede che il docente dia prova non solo delle sue conoscenze disciplinari, ma metta soprattutto a frutto le sue competenze progettuali e metodologiche al fine di realizzare una mediazione didattica efficace ed inclusiva anche mediante l'utilizzo delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione. Questa edizione del volume Lezioni simulate per la preparazione alla prova orale del concorso straordinario raccoglie queste premesse e propone un aggiornamento dei contenuti, alla luce dell'ultimo bando ministeriale e dei relativi programmi concorsuali. Considerando la centralità che le competenze professionali richieste al docente assumono nel bando, il presente lavoro di revisione ha voluto arricchire gli elementi progettuali della scuola dell'infanzia e della scuola primaria e dare spazio anche alle tecnologie e alle metodologie didattiche più incisive per potenziare la qualità dell'apprendimento. Lo scopo del volume è offrire una panoramica chiara sulle modalità, sulle strategie e sui contenuti che consentono al docente di realizzare una efficace mediazione metodologico-didattica, che sia coerente con i bisogni formativi degli alunni e in linea con le competenze chiave europee e le Indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell'infanzia e del primo ciclo d'istruzione. Le lezioni simulate proposte hanno, dunque, l'obiettivo - nella forma e nei contenuti - di essere modello e punto di partenza per consolidare la preparazione di tutti gli aspiranti docenti che si accingono ad affrontare la prova del concorso. Il volume ha una struttura tripartita. La prima parte elenca e confronta i principali modelli di apprendimento e il loro impiego nella fondamentale fase di progettazione didattica e fornisce ai candidati le basi epistemologiche su cui costruire e organizzare l'attività formativa per condurre delle lezioni efficaci. La seconda parte vuole essere un supporto offerto ai candidati per la progettazione dell'intervento educativo sia nella scuola dell'infanzia che nella scuola primaria, illustrando suggerimenti operativi su come strutturare l'azione didattica in vista dei traguardi formativi da raggiungere. La terza parte presenta esempi pratici di attività di insegnamento per entrambi gli ordini di scuola, con un'attenzione particolare anche alle unità di apprendimento per le classi della scuola primaria, fornendo ai candidati spunti e materiali per una didattica individualizzata e personalizzata. -
Lezioni simulate di sostegno. Per la preparazione al concorso straordinario per la scuola dell'infanzia e primaria. Con tutor online
Le Indicazioni Ministeriali in merito al reclutamento della classe docente del futuro, contenute nella Legge 13 luglio 2015 n.107, sono interpretate fedelmente nel presente volume e seguono il bando ufficiale (pubblicato in GU n. 89 del 9 novembre 2018). La prova orale strutturata in vista del concorso straordinario prevede che il docente dia prova non solo delle sue conoscenze disciplinari, ma metta soprattutto a frutto le sue competenze progettuali e metodologiche al fine di realizzare una mediazione didattica efficace ed inclusiva, anche mediante l'utilizzo delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione. Questa seconda edizione del volume Lezioni simulate per la preparazione alla prova orale del concorso straordinario raccoglie queste premesse e propone un aggiornamento dei contenuti, alla luce dell'ultimo bando ministeriale e dei relativi programmi concorsuali. Le lezioni simulate proposte hanno, dunque, l'obiettivo - nella forma e nei contenuti - di essere modello e punto di partenza per consolidare la preparazione di tutti gli aspiranti docenti che si accingono ad affrontare la prova del concorso. Il volume ha una struttura tripartita. La prima parte elenca e confronta i principali modelli di apprendimento e il loro impiego nella fondamentale fase di progettazione didattica e fornisce ai candidati le basi epistemologiche su cui costruire e organizzare l'attività formativa per condurre delle lezioni efficaci. La seconda parte vuole essere un supporto offerto ai candidati per la progettazione dell'intervento educativo sia nella scuola dell'infanzia che nella scuola primaria, illustrando suggerimenti operativi su come strutturare l'azione didattica in vista dei traguardi formativi da raggiungere. La terza parte presenta esempi pratici di attività di insegnamento per entrambi gli ordini di scuola, con un'attenzione particolare anche alle unità d'apprendimento. Tutte le lezioni simulate presenti nel volume sono corredate da prerequisiti, obiettivi formativi, competenze chiave e organizzazione dei contenuti. Particolare attenzione è stata prestata ai temi della didattica inclusiva, dei BES e della progettazione didattica personalizzata. -
Manuale di progettazione didattica per la preparazione al concorso straordinario per la scuola dell'infanzia e primaria. Con espansione online
Gli aspiranti docenti che si apprestano al concorso per la scuola dell'infanzia e primaria, troveranno in queste pagine, una interpretazione delle aree di studio pubblicate nel bando ufficiale (GU n. 89 del 09/11/2018) nonché uno strumento di studio che li guiderà nel loro impegno pedagogico e didattico. Il manuale è strutturato in due aree che uniscono le basilari conoscenze teoriche all'applicazione pratica della progettazione didattica. La prima area offre una puntuale disamina sia delle maggiori teorie psicopedagogiche che dei processi cognitivi alla base dell'apprendimento, non tralasciando l'analisi degli stili cognitivi e di apprendimento, né alcuni nodi problematici in relazione al binomio insegnamento/apprendimento, quali innovazione tecnologica, comunicazione, motivazione, ambiente d'apprendimento e gestione del clima del gruppo classe. All'illustrazione teorica segue un'esposizione agile e rigorosa delle principali metodologie e strategie didattiche, con particolare attenzione agli strumenti didattici digitali e alle loro potenzialità educative. La seconda area, dedicata agli aspetti costitutivi della progettazione didattica, offre un'analisi puntuale dell'evoluzione storica e legislativa del sistema scolastico italiano, delineando al contempo la nuova figura del docente nonché le attività progettuali, individuali e collegiali, che competono ad ogni docente. Tenendo presente la complessità del contesto scolastico, della quale il docente è parte integrante, vengono messi in luce gli aspetti peculiari della macroprogettazione, ossia la progettazione del curricolo e del percorso formativo di ogni scuola. Ci si sofferma poi sulla microprogettazione , ossia la progettazione delle attività didattiche, in cui il docente può esercitare la propria libertà di insegnamento, nel rispetto del quadro legislativo vigente. Vengono, inoltre, trattate la progettazione personalizzata e inclusiva per gli alunni con Bisogni Educativi Speciali, le fasi e le modalità della valutazione scolastica. Conclude il volume un'ampia panoramica sulle forme della creatività del docente, che propone esempi pratici di progetti curricolari ed extracurricolari.