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La (s) coperta della vita
"Fuori c'era un tempo da lupi, faceva un freddo tremendo ed a tratti il vento assumeva quasi la forza di una bufera. Ormai nevicava ininterrottamente da diversi giorni ed i ragazzi erano costretti per forza a rimanere in casa dopo i compiti. Andare dal Nonno, che diceva sempre di preferire stare da solo, era sicuramente la cosa più eccitante da fare, a condizione che raccontasse loro una delle sue mitiche storie""""." -
Via Crucis. Itinerario educativo sul figlio dell'uomo
In queste pagine ritroviamo un invito a ricercare, nell'insegnamento di Gesù, i tratti salienti di un educatore autentico, modello per l'attuale comunità educante. Un'esortazione a pregare, sulla via della croce, affinché la vocazione educativa, propria della Chiesa, possa essere riscoperta, arricchita e vissuta per le vie del mondo, ripercorrendo la strada del Figlio dell'uomo. -
Web mission. Tra le periferie digitali
Comunichiamo con le parole, con lo sguardo, con il tatto, con i gesti, comunichiamo perché chi comunica dichiara di esistere e chi non comunica scompare. Nel corso del tempo le modalità di comunicazione sono variate attraverso la rivoluzione digitale che ha segnato il passaggio dalla civiltà fondata sull'atomo e sulla materia ad una fondata sul bit, sull'unità digitale. Questi cambiamenti ci spingono a porre alcune domande sulla nostra esistenza: l'evoluzione tecnologica può incidere sullo sviluppo cognitivo, emotivo, relazionale dei bambini? Sui social network è possibile incontrare Gesù? Davanti ai peccati e ai reati che popolano le periferie digitali, Gesù cosa avrebbe fatto? O+, con l sua missione, fornisce spunti di riflessione, modalità di approccio e indicazioni che possono aiutare e sostenere educatori e genitori nella crescita dei bambini ai tempi dei social network. -
Parole minime. Farfugliare la vita
Non sono ""solo parole"""", né """"parole parole"""". Le parole minime hanno una forza evocativa che nonostante sono """"farfugliate"""" richiamano potentemente alle cose essenziali, spesso dimenticate e sottovalutate. Nessuna pretesa. Appartengono alle parole e ai suoni che sono nell'universo, elaborate in istanti e raccolte da chi mi sta accanto quotidianamente e da chi mette un """"like"""" (mi piace) nella realtà dei social network. Sono parole minime, scelte tra le tante. Poche parole di un """"fiume in piena"""" di chi ama la vita, da sempre."" -
Francesco. Il calore della speranza
L'autrice raccoglie in questo libro una serie di articoli da lei pubblicati sul principale quotidiano della sua città di origine. Nel suo insieme, una meditazione interiormente arricchente, donata al lettore per aiutarlo a vedere la realtà con occhi nuovi, sull'esempio e l'insegnamento di Papa Francesco. -
La natura e la dinamica conoscitiva della ragione particolare. La vis cogitativa nell'antropologia di san Tommaso D'Aquino
La vis cogitativa si presenta come un senso interno che suscita particolare interesse in un'analisi sia del processo conoscitivo, che della stessa struttura dell'uomo, in quanto offre la possibilità di verificare come sia possibile unificare nell'uomo la dimensione spirituale e quella corporale. Questa che può sembrare una grande pretesa, vuole essere nel corso della trattazione come una verifica che consente al lettore di comprendere come l'antropologia ha necessità di essere sviluppata tenendo presente l'influsso che viene esercitato sul processo conoscitivo dalle facoltà sensitive sia eterne che interne e tra queste quella che si pone al ""confine"""" tra la sensibilità e la spiritualità dell'uomo."" -
Elogio della scuola laica. Giuseppe Parini educatore e riformatore delle istituzioni scolastiche
Il Parini fu un intellettuale avido e informato, la cui onnivora curiosità lo fece aprire alle più diverse correnti dell'arte e del pensiero, che però egli mai accolse ciecamente nella loro originaria interezza, poiché di esse utilizzò sempre, con assoluta indipendenza laica, le proposizioni che corrispondevano alla sua natura di uomo equilibrato, guidato soprattutto dal buonsenso. Con questo spirito, propose al Governo Lombardo schemi di riforma scolastica, volti a creare condizioni di civiltà e progresso, e impartì negli istituti di Brera lezioni di estetica, capaci di affascinare generazioni di riconoscenti allievi. -
Nuovi Movimenti Religiosi. Una sfida educativa
Il volume presenta, in prospettiva educativa, la complessa problematica legata alla diffusione di Nuovi Movimenti Religiosi (NMR) e forme di spiritualità alternativa nel contesto sociale contemporaneo. Vengono delineate le implicazioni del fenomeno alla luce del pluralismo religioso contemporaneo, della psicologia della conversione e delle nuove forme di comunicazione digitale. In questo contesto si fornisce un'ampia panoramica della posizione del Magistero della Chiesa di fronte al fenomeno della diffusione dei NMR. L'ultima parte illustra le implicazioni del fenomeno in ambito scolastico-educativo, con alcune proposte di intervento educativo-didattico strettamente connesse al ruolo specifico dell'insegnante di religione cattolica nella scuola pubblica. Con il contributo della prefazione di Luigi Berzano, direttore dell'Osservatorio sul pluralismo religioso di Torino e con la postfazione di Massimo Introvigne, fondatore del Centro Studi sulle Nuove Religioni. -
Oltre il pensiero l'impegno. Introduzione alla Dottrina sociale della Chiesa
Il testo, dopo aver definito la dottrina sociale della Chiesa, ed avere indicato quelli che sono i fondamenti ed i punti centrali, passa ad analizzare l'ambiente storico culturale in cui nasce e si sviluppa il pensiero sociale cattolico. Approfondisce poi, la Rerum novarum, prima enciclica sociale, opera di Leone XIII e l'influsso che tale enciclica ha avuto sull'impegno dei cristiani in ambito sociale. Il testo si conclude con la presentazione delle encicliche del magistero sociale fino alla Laudato si'. -
La parola del catechista. Il Vangelo di Matteo
Questo volume vuol essere un sussidio per coloro che intendono essere aiutati a leggere il Vangelo di Matteo, il quale mette in risalto la figura di Gesù maestro, modello di ogni catechista. La traduzione dei due curatori è stata arricchita da chiare ed essenziali note di commento. -
Filosofia della natura e dell'essere. Un approccio tomista
Questo contributo vuol costituire un ausilio, soprattutto didattico, per consentire un proficuo accostamento a quelli che sono gli impegnativi temi della cosmologia e dell'ontologia, cioè i cardini della filosofia sistematica. L'impianto generale della trattazione opera una scelta di fondo, in coerenza con l'insegnamento della Chiesa, privilegiando la prospettiva tomista o, ancor più precisamente, neotomista. Ci si propone, infatti, di recuperare gli spunti di riflessione e ricerca, eredità tradizionale di San Tommaso, per farne tesoro nel dibattito filosofico contemporaneo. -
Ti racconto Gesù di Nazareth. Introduzione alla teologia narrativa
"Questo saggio sembra superare il pericolo di legami impropri tra scrittore e lettore, visto che si affida sopratutto al racconto più che all'articolata argomentazione dei fatti e delle verità oggettive. Si recupera il cuore della fede cristiana: l'annuncio della passione, morte e resurrezione di Gesù Cristo come stile narrativo della Chiesa aurorale."""" (Dalla prefazione di Edoardo Scognamiglio). """"Proprio questo libro, tramite impegnativi itinerari teologici ed antropologici ci aiuta, a sentire che questo stile di narrare è profondamente unito a due punti di riferimento: Dio che narra ed il nostro cuore che ne fa eco."""" (Dalla postfazione di S. E. Mons. Giancarlo Bregantini)." -
La comunicazione vincente. Itinerari per una cultura dell'incontro
"Questo libro reinterpreta in modo originale, e soprattutto utile, la funzione della carta stampata nell'era digitale. In modo semplice, fresco, accessibile a tutti nelle pagine che seguono è offerto un percorso che non dispensa una teoria astratta da cercare poi di mettere in pratica, ma si pone piuttosto nella linea indicata da Papa Francesco nei suoi messaggi per le Giornate Mondiali delle Comunicazioni Sociali: capire la comunicazione in termini di prossimità. Un libro pensato soprattutto per educatori, genitori, animatori culturali, ma anche per chi vuole capire un po' di più, per sapere come valorizzare le opportunità e contenere i rischi che anche l'ambiente digitale, come ogni altro ambiente, presenta"""". (Chiara Giaccardi)" -
Il vangelo di Marco. L'identità di Gesù
Questo volume vuol essere un sussidio per coloro che, durante quest'anno liturgico, intendono essere aiutati a leggere il Vangelo di Marco, il quale aiuta a porsi in cammino alla scoperta dell'identità di Gesù. Siamo, quindi, guidati per mano per comprendere la sua identità di messia, Figlio di Dio e Figlio dell'uomo. La traduzione dei due curatori è stata arricchita da chiare ed essenziali note di commento, con l'aggiunta di un'introduzione e di alcune utili appendici. -
L' azione educativa. Elementi di pedagogia generale
Questo lavoro costituisce innanzitutto un sussidio didattico per gli studenti e gli operatori che affrontano le complesse problematiche di natura pedagogica. I contenuti vengono presentati con livelli di approfondimento diversi, rispondendo sia ad esigenze di natura prevalentemente didattica, sia a quelle di natura scientifica. La prima parte del lavoro presenta un'introduzione alla pedagogia generale nella prospettiva dell'attualità, rispetto all'emergenza educativa che induce a un alacre lavorio formativo e talvolta ""riformativo"""". La seconda parte, di natura storica, verte sulle linee portanti del pensiero pedagogico."" -
Il religioso nella cultura popolare. Gesù di Nazareth talent show
I digital media, oltre ad essere la cornice all'interno della quale si riorganizza la società, si pongono anche come incisiva variabile per quanto concerne l'incontro tra religioso e cultura popolare, orientato in termini progettuali, ovvero in originali modi di ""umanizzarsi"""". Se in un precedente riflessione, si è chiarito lo statuto epistemologico dei concetti che caratterizzano l'ambiente teologico-pratico di riferimento e i termini che ruotano intorno alla refigurazione del religioso nell'industria culturale, in queste pagine si indica un metodo per cercare di analizzare la prassi religiosa digitalizzata, in relazione all'intervento manipolativo delle audience creative."" -
Educare al dialogo. Paolo VI e l'ecumenismo
"Il presente lavoro di Alessandro vuole far conoscere i delicati sentimenti che san Paolo VI ha mostrato per la Chiesa con l'opera di evangelizzazione e di dialogo promossa lungo il suo pontificato. Il lavoro entra in maniera capillare nelle nervature storico-critiche degli scritti conciliari, seguiti con grande attenzione da Montini durante il Concilio, dove emerge il suo attaccamento alla Chiesa e allo studio di essa. Scorrendo le pagine seguenti emerge a chiare lettere quali fossero i sentimenti travagliati di un papa, molte volte ripreso duramente dall'opinione pubblica, ma sempre fermo nella fede, quella stessa fede che gli imponeva di dover servire la Chiesa fino alla fine."""" (Dalla prefazione di Antonino Raspanti)" -
Happy young. Trucchi per la gioia nell'era di internet
L'autrice, in questo volume, accompagna ""il percorso formativo dell'adolescente e del giovane, proponendo, come scintille di luce, diverse strategie psicopedagogiche, che guardano all'uomo come unità indissolubile di psiche-corpo-spirito-mente in cui tutte le componenti si influenzano tra di loro e trovano espressione anche attraverso la pratica degli strumenti tecnologici della galassia di internet. I trucchi di felicità, quasi una segnaletica spicciola, valorizzano il corretto uso dei nuovi alfabeti informatici e le sempre innovative strumentazioni e connessioni web del villaggio globale 4.0."""" (Giuseppe Adernò)"" -
Va' e ripara la tua Chiesa. A confronto con il Cristo di San Damiano
"Esaltare la croce significa esaltare l'amore, esaltare la croce significa spalancare il cuore all'adorazione e allo stupore. Innalzato sulla croce Gesù attira tutti a sé. Davanti a Dio nudo, sfigurato, così irriconoscibile da necessitare di una didascalia per riconoscerlo, possiamo scegliere: cadere nella disperazione o ai piedi della croce"""". (Dalla prefazione di Paolo Curtaz)" -
Nuances linguistiques. Tradurre il francese
Questo volume parte da una precisa scelta di metodo, sul presupposto dell'efficacia dell'analisi contrastiva nella didattica del Français Langue Étrangère attraverso il ricorso alla traduzione. Lo studio della grammatica, attraverso la traduzione, per molto tempo dimenticato e bistrattato, viene qui rivalutato, poiché, da sempre, costituisce la struttura portante di ogni discorso linguistico. Ogni riflessione grammaticale, ogni nuance è osservata e studiata, laddove possibile, tramite esempi letterari, con il fine di illustrare la situazione grammaticale in oggetto e di integrarla in un testo che possa far apprezzare anche la bellezza di una particolare pagina letteraria. L'insieme dei contenuti trattati è stato ripartito in fasi che rispettino i processi psicologici e cognitivi di apprendimento.