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Il libro al centro. Percorsi fra le discipline del libro in onore di Marco Santoro
Il volume presenta studi che riguardano i settori in cui Marco Santoro ha dispiegato il proprio impegno scientifico e la propria attività didattica lungo tutto il corso degli anni di docenza a Napoli all'Università Federico II e a Roma presso la Scuola Speciale per Archivisti e Bibliotecari della Sapienza. I colleghi e amici del settore disciplinare hanno voluto offrirgli per il suo sessantacinquesimo compleanno questi studi che abbracciano i campi della biblioteconomia e della bibliografia in prospettiva teorica e storica e ne delineano da un lato alcune importanti tappe, dall'altro le linee di sviluppo. I saggi dedicati alla storia del libro percorrono invece gli affascinanti sentieri della storia editoriale dal punto di vista degli editori, dei tipografi, dei librai; seguono le vicende di stampa e la trasmissione nel tempo di singole opere; toccano la storia della legatura; rintracciano importanza e valenze degli apparati paratestuali. I destinatari del volume non sono, però, soltanto gli studiosi delle discipline del libro, bensì tutti coloro che del libro sentono l'ineludibile necessità e lo straordinario piacere. Studi promossi da Rosa Maria Borraccini, Alberto Petrucciani, Carmela Reale, Paola Zito. -
La telepatia. L'inverosimile sesto senso
Il potente capo della setta degli Illuminati da anni è in attesa che nella giovane Adele si sviluppi il sesto senso, ovvero le capacità telepatiche e psicocinetiche ereditate geneticamente dal padre Berto. Alla setta o ordine degli Illuminati non basta avere il dominio dell'economia mondiale, il controllo energetico degli idrocarburi e delle centrali atomiche. Gli Illuminati vogliono raddoppiare i loro anni di vita e rendere gli uomini schiavi sottomessi alla loro volontà, innestando i geni di Berto o di Adele nel genoma di un discendente Lemuriano, identificato nello Yeti, il fantomatico uomo delle nevi. Un romanzo thriller, di genere fantastico dove si racconta come, attraverso il potere economico, si condiziona la ricerca scientifica per ottenere il dominio sulla mente degli uomini; ma anche una incredibile struggente storia d'amore. -
Crimini contro l'ambiente. Tuteliamo le scimmie per salvare l'uomo
"Crimini contro l'ambiente"""" è un'indagine svolta dall'autore in diversi paesi del mondo in cui la situazione ambientale è molto precaria e sta mettendo in pericolo un'infinità di specie animali, scimmie in particolare. Vuole però essere anche la speranza per una presa di coscienza, per prendere dei provvedimenti contro la distruzione dell'ambiente, affinché resti qualcuno che rappresenti ancora l'anello di congiunzione tra noi e il resto del mondo vivente, appunto le nostre """"sorelle"""" scimmie." -
Satire d'immagine e poesia-Bild und Wort Satiren
È sorprendente la modernità dell'operazione compiuta nelle Satire d'immagine e poesia. Si tratta di 21 satire scritte a commento di altrettante fotografie e pubblicate nel corso del 1933 sul settimanale illustrato dei socialisti austriaci, ""Der Kuckuck"""". Jura Soyfer, ispirandosi ad alcuni illustri predecessori come Karl Kraus e Kurt Tucholsky, e inserendosi nel dibattito delle Avanguardie degli anni Venti (Heartfield, Tretiakov, Brecht e Aragon) intorno alle applicazioni della fotografia, dà vita a un prodotto artistico unitario, che può essere considerato nel suo insieme come un fotomontaggio. Le parole intervengono sul senso delle immagini e viceversa, mostrando la complessità del reale come atto d'interpretazione. La capacità di saper cogliere i fermenti in atto è il tratto che più caratterizza questo giovane autore teatrale, romanziere, giornalista e poeta satirico, nato nel 1912 da genitori ebrei a Charcov in Ucraina e trasferitosi ancora bambino a Vienna. Dopo anni di militanza politica e un'intensa attività letteraria, catturato dai nazisti, morì a Buchenwald all'età di soli 26 anni."" -
A scuola di intelligenze. Una scuola per i geni incompresi, una scuola per tutti
Il lavoro che Martina Lupoli presenta in questo libro è la testimonianza del suo percorso nel mondo della scuola, da scolara a psicologa scolastica; un percorso articolato, completo e utile da seguire. Grazie a questo viaggio possiamo incontrare e confrontarci con diversi personaggi che popolano il mondo scolastico. Ci sono gli alunni di ieri e di oggi. Ci sono gli insegnanti di una volta e di domani. Sono tutti vivi e riconoscibili per i loro limiti e per le loro capacità. Ma soprattutto c'è la Scuola, una scuola che cambia, che vuole fortemente cambiare. È proprio nel passaggio dalla scuola che esclude alla scuola che accoglie, dal recupero anni al recupero dei ragazzi, che nasce una scuola nuova, fatta di sperimentazione, di didattica alternativa, di curiosità, di salti nel vuoto, di coraggio. Liberamente ispirato alla teoria delle intelligenze di H. Gardner, nasce il nuovo modello di formazione e valutazione delle intelligenze per gli alunni di scuola superiore. Il volume include una parte digitale per addetti ai lavori dove sono presenti esempi di moduli didattici alternativi, nuove schede di valutazione, nuove griglie per la formazione. Prefazione di Claudio Zullo. -
Metodologia, teoria della conoscenza, filosofia dei valori. Heinrich Rickert e il suo tempo
Il volume ""Metodologia, teoria della conoscenza, filosofia dei valori: Heinrich Rickert"""" e il suo tempo offre un contributo importante e innovativo su un autore che, pur essendo riconosciuto come uno degli esponenti di spicco della scuola neokantiana del Baden, si è confrontato a fondo con altre correnti di pensiero, esercitando spesso una significativa e duratura influenza sui propri interlocutori. Quest'opera collettanea, che si avvale del contributo di alcuni tra i più importanti studiosi del neokantismo, affronta questioni teoriche che spaziano dalla logica della conoscenza scientifica alla specificità delle scienze storiche della cultura e dei loro oggetti, dalla teoria della soggettività all'indagine sul concetto di """"valore"""" tra universalismo e relativismo. Inoltre, attraverso l'analisi delle relazioni che Rickert instaurò con un ampio insieme d'interlocutori, il volume mira a mettere in luce la produttività del suo sforzo speculativo."" -
Il palcoscenico esemplare. La questione della giustizia nelle tragedie shakespeariane
Come si conciliano le morti di Cordelia, di Duncan, di Desdemona o di Emilia con l'ideale della giustizia poetica? Quale sorte è assegnata agli empi, quale agli onesti? Esiste in Shakespeare uno schema di interdipendenze tra azioni e destino-scenico, tra virtù etiche e permanenza in vita? Esiste in definitiva una poetic justice nelle tragedie shakespeariane? Partendo da questi interrogativi, il volume investiga la produzione tragica del drammaturgo inglese analizzando il meccanismo che governa le colpe e i meriti dei personaggi. Si rileverà come il Bardo, decretando il superamento della rappresentazione stereotipata e convenzionalmente risarcitoria della virtù, tipica dei drammi morali medievali, proponga un'idea di giustizia che non preveda necessariamente una premialità per i virtuosi. Tuttavia, se l'esperienza del trapasso verrà offerta come evento tragico ineluttabile e spietato, la morte degli innocenti troverà comunque una compensazione di ordine morale prima che la rappresentazione giunga a conclusione. -
Il padrone del vapore. Teatro a Napoli ai tempi di Achille Lauro
Indagare sul teatro napoletano ai tempi di Achille Lauro, armatore monarchico sindaco di Napoli dal 1952 alla fine del 1957, significa sondare i rapporti tra una autarchica forma di potere locale e lo svolgimento dell'arte performativa durante gli anni della ricostruzione. Tale livello di analisi è, però, il preambolo di uno sguardo d'insieme sull'attività teatrale napoletana degli anni Cinquanta che presenta una complessa eterogeneità nella quale convivono forme consunte dall'uso con espressioni di grande vitalità. Lo spettacolo cittadino è fortemente segnato dall'apertura del teatro San Ferdinando e dalla drammaturgia di Eduardo ma, al contempo, le forme della commedia dialettale, dell'avanspettacolo e della sceneggiata raccolgono le ultime forze per sopravvivere alla difficoltà del momento. In particolare, la popolazione attorica di riferimento, strutturalmente fondata su una propria autorialità interpretativa, mostra inalterato il suo vigore ed esibisce ancora tutta la forza di una grande scuola di tradizione fondata sull'esperienza empirica. -
Fabulario. Testo spagnolo a fronte
Concepito essenzialmente per un pubblico infantile, il ""Fabulario"""" (1613) di Sebastián Mey si presenta come una piacevole lettura per chiunque ami i racconti d'intrattenimento esemplare. Vi sono riunite cinquantasette storie, in gran parte derivate dal genere esopico, ma anche di origine comico-popolare o di ambito cavalleresco. L'opera conduce in un mondo variegato, dove sfilano animali e alberi parlanti, tipi umani farseschi e personaggi di alto rango che si dibattono fra gli imperativi dell'onore e i richiami dell'amore. Ogni racconto si conclude con un distico, facile da memorizzare, che sintetizza una lezione morale e suggerisce il comportamento idoneo per affrontare con successo le difficoltà della vita."" -
Le radici spirituali delle relazioni umane
Quali sono le radici dei problemi che affliggono la società? E come vincere il senso di incertezza e sfiducia che alimenta condotte sempre più superficiali? Stephen R. Covey ritiene che queste radici siano di natura morale e spirituale, e poiché i problemi sono radicati spiritualmente, anche le soluzioni lo sono. Pubblicato per la prima volta nel 1970, ""Le radici spirituali delle relazioni umane2 rimane un libro di crescente attualità, la testimonianza vivida di un processo di crescita che negli ultimi decenni ha coinvolto tutti gli ambiti dell'agire umano e che, in nome del primato della velocità, ha sacrificato il senso e l'essenza della riflessione e dell'ascolto. Attingendo alla sua esperienza di leader, Stephen R. Covey illustra un sentiero sicuramente più impervio ma anche più agevole nel garantire il raggiungimento di obiettivi professionali e sociali con una contestuale conoscenza di sé e degli interlocutori che sono parte integrante e necessaria di tutti i processi decisionali."" -
La pedagogia in situazione di Gaetano Salvemini. L'utopia possibile: fallibilismo, laicità, democrazia
Attraverso l'enucleazione di un modello di pedagogia in situazione coerentemente articolato sui concetti di fallibilismo, laicità e democrazia, il volume propone una rigorosa ed organica ricostruzione storico-critica della figura e dell'opera di Gaetano Salvemini sub specie educationis. -
Nelle traiettorie del tempo e del segno. Studi di letteratura greca e latina
Sono raccolti in questo volume articoli di letteratura greca e latina inediti o per lo più usciti in Miscellanee varie e in Riviste, particolarmente in ""Vichiana"""", soprattutto nell'ultimo ventennio. Vanno dal significante ermetico, Saussure e la scoperta dell'inconscio nella scrittura all' analisi di procedure narratologiche nella """"poetica"""" di Aristotele, alla catarsi aristotelica dalla Politica alla Poetica fino a Diogene di Enoanda, nonché allo Ps.-Senofonte De r. Ath. nel '500. Nella seconda parte sono trattati, fra l'altro, la letteratura latina arcaica, Lucrezio, Catullo, Cicerone, Sallustio, Ovidio, Tacito, le Origines di Isidoro."" -
Seducenti apparati. Esperienze e riflessioni sui musei
Ci sono molti modi per accostarsi al museo e ci sono molti modi per raccontarlo. Come sottintende il titolo di questo volumetto, per Fausto Pesarini il museo è stato sempre fonte di emozioni e nello scriverlo egli ha deliberatamente evitato di parlarne freddamente come un oggetto di studio preferendo adottare un approccio narrativo. L'autore di Seducenti apparati dunque racconta che cos'è il museo e in particolare che cos'è un museo di storia naturale raccontando sé stesso: sul filo dei ricordi e delle riflessioni maturate nel corso della sua lunga esperienza professionale. Ripercorrendo le tappe della propria avventura personale e di autoformazione, l'autore individua volta per volta i temi e le sfide che hanno maggiormente improntato il modello di museo che ha cercato di realizzare nell'arco di tre decenni, a Ferrara, come direttore del locale Museo di Storia Naturale. -
Teatro (1900-1910). Vol. 2
La difficile reperibilità delle commedie di Vincenzo Scarpetta, non ha consentito, fino ad oggi, di conoscerne la feconda e brillante produzione iniziata a fine '800 e proseguita ininterrottamente fino a metà anni '40. Per colmare almeno in parte questo vuoto e permettere agli amanti del genere di riscoprire un grande nome del teatro napoletano, la curatrice propone la trascrizione fedele di alcune commedie inedite, scritte nei primi tre decenni del '900. Nel primo volume dell'opera sono state presentate quattro commedie scritte tra il 1910 e il 1920: 'O tuono 'e marzo, Statte attiento a Luisella, La vendetta di Ciociò e 'O guardiano 'e muglierema. In questo secondo volume si propongono altre cinque commedie inedite scritte tra il 1900 e il 1910: Ddoje gocce d'acqua, È femmena o è diavolo?, L'Albergo del Serpente o Tanta guaje pe durmì, La Signorina Cochelicò e Il Signor... 39. A corredo, locandine teatrali, caricature, disegni e fotografie di Vincenzo Scarpetta. -
L' inganno della mente
Due storie d'amore raccontate in parallelo che riescono a superare le avversità di ogni genere: la criminalità, le malattie, la lontananza, la finzione, ecc. -
Polifemo. Nuova serie di «lingua e letteratura» (2015). Vol. 9-10: Miti di ieri e miti di oggi da Barthes a Maffesoli.
Molteplicità di voci, pluralità di punti di vista, complessità di espressioni, varietà di stili e di modelli. Tutto questo risuona in Polifemo. Erede della storica rivista dell'Università IULM Lingua e Letteratura, la ""nuova serie"""" vuole essere la voce di un Ateneo aperto alla comunicazione attraverso le sue molteplici espressioni, segno della tradizionale vocazione al dialogo transdisciplinare e multiculturale. L'incontro tra immagini della classicità e metafore della contemporaneità si articola in peripli che si muovono secondo coordinate flessibili: paralleli, meridiani, distanze. Modellizzazioni, queste, atte a segnalare direzioni, identificare posizioni e fornire possibili rotte di senso per navigare nella complessa geografia del reale."" -
Quaderni F. Cartografie pedagogiche. Teatro come metodologia trasformativa
Il volume ripercorre lo spazio-laboratorio del Corso di perfezionamento in ""Pedagogia dell'Arte. Teatro come metodologia trasformativa"""". Uno spazio di ricerca-azione-formazione fondata sulla matrice pedagogica del teatro, per indagare il nesso tra cinetica e cognizione e riconoscere un fondamento scientifico all'epistemologia fenomenologica e alla dimensione percettiva di matrice corporea del processo cognitivo. Nella cornice della teoria embodied dell'apprendimento, nel volume emergono i risultati dell'attività di ricerca e valutazione realizzata grazie alla collaborazione con l'ASL NA 1 Centro-attraverso l'Unità Operativa Complessa Controllo Qualità. Percorso e spazio trasformativo cui hanno contribuito le associazioni AGITA, f.pl. femminile plurale e Aporema onlus con la cooperativa Le Nuvole."" -
Psicologia di comunità per le città. Rigenerazione urbana a Porta Capuana
Quale psicologia per le città? Quale ruolo degli psicologi per il cambiamento sociale? Quali strumenti e metodi partecipativi per la rigenerazione urbana? Il testo introduce nella memoria di Napoli e nelle risorse della zona di Porta Capuana, antico accesso alla città. Allo stesso tempo racconta un´azione collettiva e corale promossa dal coordinamento I love Porta Capuana per il recupero di uno spazio urbano negletto che ha le potenzialità di grande e innovativo hub turistico e che si caratterizza come cluster force attrattore di energie e risorse culturali. La ricerca portata avanti dal team diretto da Caterina Arcidiacono, professoressa di psicologia dell´Università Federico II di Napoli e psicologo-analista, accompagna il lettore attraverso le diverse voci degli abitanti e city user che animano la vita sociale della zona. Il volume introduce inoltre al valore aggiunto che la psicologia di comunità offre per la lettura degli eventi e dei vissuti, oltreché delle attese e speranze, che delineano la vita delle città. Offre cioè specifici strumenti di indagine e propone competenze innovative per la promozione e supporto di aggregazione sociale e negoziazione locale per l´experience designer, l´architetto, il policy maker. Il testo esplicita infine conoscenze utili per i processi di innovazione e rigenerazione urbana offrendo con creatività e originalità competenze mirate alla costruzione di legami sociali, partecipazione e cittadinanza attiva. -
Le strutture articolate. Vol. 2: Travature reticolari, strutture a maglia chiusa e carichi viaggianti.
Il testo, in due volumi, affronta alcune tematiche di compendio relative alla prima parte dei corsi di Teoria delle Strutture. Il volume secondo, in unione con il volume primo Le strutture articolate: condizioni di riducibilità dei sistemi, azioni distorcenti e cedimenti vincolari, si colloca all’interno della collana editoriale di Ingegneria Strutturale, edita da Liguori Editore, focalizzandosi su alcuni temi specifici propri della analisi delle strutture articolate e consentendo una serie di approfondimenti sui concetti statici e cinematici. Nel volume si affrontano problematiche inerenti particolari modelli strutturali con i correlati metodi risolutivi e di conteggio ridotto, quali le travature reticolari e le strutture a maglia chiusa, nonché l’analisi in condizioni di carico viaggiante con il tracciamento delle linee di influenza. Tali tematiche vanno ad integrare le conoscenze già acquisite che concernono la modellazione strutturale, la impostazione e risoluzione del problema statico e cinematico ed il concetto di dualità. -
L' educare dei padri. Teorie, ricerche, prospettive e disabilità
Il presente lavoro analizza alcune questioni educative riguardanti il ruolo dei padri, con un particolare riferimento alla paternità nella disabilità. Il volume indaga la figura del padre, evidenziando le similitudini dell’educare familiare, sospeso tra dimensioni “ordinarie” e “complesse”; poiché quello che accade tra un padre e un figlio disabile avviene in dimensioni educative comuni con quelle che si presentano tra un padre e un figlio non disabile. Il lavoro si nutre degli intrecci di più discipline (la pedagogia speciale e generale, la sociologia, la psicologia), offrendo al lettore prospettive innovative alle questioni che vengono affrontate nelle tre sezioni che compongono l’opera. Il libro è arricchito da alcune testimonianze scritte da padri che “raccontano” l’esperienza della paternità con modalità introspettive di grande significatività. La rilevanza di questo lavoro risiede nell’aver messo insieme una pluralità di approcci e nell’aver cocostruito – insieme ai padri – una forma di sapere decentrato che parte dalla quotidianità. Il libro può essere utile a coloro che si occupano di famiglie (con figli con o senza disabilità) che qui potranno trovare alcune chiavi di lettura, per imparare a leggere “luci” e “ombre” della paternità. Coltiviamo anche la speranza che questo libro possa essere “donato” ad altri padri (e ad altre madri).